Kunci Jawaban
Belajar Menulis Teks Laporan Hasil Observasi: Panduan Bab 1 Bahasa Indonesia Kelas 8
Pelajari cara menyusun laporan hasil observasi berdasarkan fakta dan struktur yang tepat di Bab 1 ini!
Editor: Tim TribunNewsmaker
Pelajari cara menyusun laporan hasil observasi berdasarkan fakta dan struktur yang tepat di Bab 1 ini!
TRIBUNNEWSMAKER.COM – Dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk kelas VIII SMP Kurikulum Merdeka, siswa tidak hanya diajak untuk menguasai teori berbahasa, tetapi juga mengembangkan keterampilan praktis dalam berkomunikasi secara tertulis dan lisan. Salah satu fokus utama di awal pembelajaran adalah kemampuan dalam menulis teks Laporan Hasil Observasi (LHO), sebuah bentuk teks faktual yang disusun berdasarkan hasil pengamatan langsung terhadap suatu objek, gejala alam, peristiwa, atau fenomena tertentu.
Pada Bab 1: Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Peristiwa-Peristiwa yang Diamati, siswa dilatih untuk mengembangkan sikap ilmiah dengan mengamati objek secara sistematis, mencatat temuan secara rinci, dan menyusunnya ke dalam teks laporan yang objektif, informatif, dan sesuai struktur. Materi ini diambil dari buku Bahasa Indonesia Kelas VIII yang disusun oleh Maya Lestari Gusfitri, dkk., dan diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) pada tahun 2021.
Melalui kegiatan pembelajaran ini, siswa diharapkan tidak hanya memahami pengertian dan struktur teks LHO, tetapi juga mampu menyusun laporan secara mandiri berdasarkan pengamatan langsung, menyampaikan pendapat secara santun dalam diskusi, serta menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar, termasuk penggunaan tanda baca, penulisan kata serapan dari bahasa daerah dan asing, serta kaidah penulisan yang sesuai EBI (Ejaan Bahasa Indonesia).
Pembelajaran ini menjadi langkah awal yang penting dalam membangun kemampuan berpikir kritis, sistematis, dan komunikatif siswa, serta memupuk kepekaan terhadap lingkungan sekitar melalui kegiatan observasi yang bermakna.
Beberapa istilah penting yang perlu dipahami siswa dalam bab ini antara lain:
- Teks laporan hasil observasi
- Tabel informasi
- Topik dan gagasan utama
- Data dan fakta
- Paragraf eksposisi dan deskripsi
- Tanda baca
- Penulisan kata dari bahasa daerah dan bahasa asing
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dianjurkan untuk mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu. Hal ini penting untuk melatih: Kemampuan berpikir kritis, kemandirian dalam belajar, rasa percaya diri, tanggung jawab terhadap hasil kerja.
Kunci jawaban ini bukan hanya alat koreksi, tetapi juga panduan reflektif bagi guru dan orang tua untuk mengevaluasi proses belajar anak secara objektif.
Berikut ini adalah kunci jawaban lengkap untuk latihan yang terdapat pada halaman 3–7 buku Bahasa Indonesia SMP kelas 8 Kurikulum Merdeka.
A. Mengenal Teks Laporan Hasil Observasi
Kegiatan 1: Menemukan Informasi dalam Teks Laporan Hasil Observasi "Penumpang Bus Kota"
Berlatih
Halaman 3–5: Menemukan Informasi dalam Teks “Penumpang Bus Kota”
Tabel 1.1 Informasi Teks “Penumpang Bus Kota”
Informasi | Ada | Tidak Ada |
Bus kota mengangkut beragam penumpang | ✅ | |
Peserta didik berdiri dibelakang sopir | ✅ | |
Ibu memangku anak balita | ✅ | |
Penyandang disabilitas mendapat tempat duduk | ✅ | |
Penumpang prioritas tidak didahulukan | ✅ |
Dengan mencentang tabel di atas, kalian berlatih membaca teks dengan saksama untuk menemukan informasi.
Berlatih
Halaman 6–7: Mengenali Kalimat Objektif dan Subjektif
Kalimat | Subjektif | Objektif |
Pukul 07.00 WIB bus kota melaju di Jalan Jendral Sudirman | ✅ | |
Sopir mengendarai bus sangat kencang tanpa memedulikan keselamatan | ✅ | |
penumpang difabel menyandarkan kruknya di kursi | ✅ | |
ia mengenakan kemeja berwarna biru | ✅ | |
Mungkin tidak ada penumpang yang peduli pada keselamatan orang lain | ✅ |
Dengan mencentang kolom dalam tabel di atas, kalian berlatih memahami kalimat objektif dan subjektif.
Kunci Jawaban Kalimat Definisi & Deskripsi Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 17 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Ayo Berpikir Kreatif Geografi Kelas 12 Halaman 239: Dinamika Kerja Sama Antarnegara |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Activity D.1 Halaman 24 Bahasa Inggris Kelas 12: Isu Illegal Fishing di Laut Indonesia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Grammar Focus Halaman 17 Bahasa Inggris Kelas 12: Memahami Mental Verbs |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Grammar Focus & Activity C.1 Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 18 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|