Kunci Jawaban Modul Pembelajaran Mendalam & Asesmen PPG 2025- Topik 1 2 3 4

Panduan lengkap kunci jawaban Latihan Pemahaman Topik 1–4 untuk bantu pahami materi PPG 2025 dengan lebih baik.

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) merupakan program lanjutan setelah jenjang sarjana atau sarjana terapan, yang ditujukan bagi calon guru atau guru untuk memperoleh sertifikat pendidik. Pada tahun 2025 ini, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) kembali menyelenggarakan PPG Dalam Jabatan tahap 2 bagi Guru Tertentu.

Salah satu tahapan penting dalam pelaksanaan PPG ini adalah Pembelajaran Mandiri, yang difasilitasi melalui Platform Ruang GTK. Dalam tahap ini, Bapak/Ibu guru diminta untuk mempelajari berbagai modul pembelajaran secara mandiri, yang dirancang untuk memperdalam pemahaman pedagogis dan memperkuat kompetensi profesional sebagai pendidik.

Salah satu modul penting yang dipelajari adalah Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum). Modul ini bertujuan untuk membekali Bapak/Ibu guru dengan strategi dan pendekatan pembelajaran yang berpihak pada murid serta berorientasi pada peningkatan kualitas proses dan hasil belajar. Modul ini terdiri dari 4 topik utama, dan pada masing-masing topik, peserta diminta untuk menyelesaikan Latihan Pemahaman berupa 10 soal sebagai bentuk evaluasi pemahaman terhadap materi yang telah dipelajari.

Adapun rincian topik dan cakupan soalnya adalah sebagai berikut:

• Topik 1: Menerapkan Prinsip Understanding by Design pada Pembelajaran
  Peserta diminta menjawab 10 soal untuk menguji pemahaman tentang bagaimana merancang pembelajaran dengan pendekatan backward design demi tercapainya tujuan pembelajaran yang bermakna.
• Topik 2: Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi
  Terdapat 10 soal yang menguji kemampuan guru dalam menyusun pembelajaran yang menyesuaikan dengan kebutuhan, kesiapan, minat, dan gaya belajar siswa.
• Topik 3: Menerapkan Pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) pada Pembelajaran
  Pada topik ini, peserta akan menjawab 10 soal mengenai strategi TaRL yang menitikberatkan pada pemetaan kemampuan siswa secara tepat agar intervensi pembelajaran dapat dilakukan secara efektif.
• Topik 4: Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) pada Pembelajaran
  Terdiri dari 10 soal yang menguji pemahaman tentang pendekatan pembelajaran yang responsif terhadap latar belakang budaya peserta didik.

Untuk membantu Bapak/Ibu guru yang mengalami kesulitan dalam menjawab soal-soal Latihan Pemahaman pada keempat topik tersebut, berikut kami sajikan kunci jawaban yang dapat dijadikan sebagai referensi dalam memahami materi secara lebih baik. Harap diingat, penggunaan kunci jawaban ini sebaiknya dilakukan dengan bijak, bukan semata-mata untuk menyelesaikan soal, tetapi untuk memperkuat pemahaman konsep yang diajarkan dalam modul.

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman Topik Menerapkan Prinsip Understanding by Design pada Pembelajaran

1. Fase-fase yang perlu dilakukan untuk merancang perencanaan pembelajaran berbasis prinsip (UbD) adalah.... 

• Merancang asesmen, kegiatan, dan tujuan pembelajaran 
• Merancang asesmen, tujuan, dan kegiatan pembelajaran 
• Merancang kegiatan, tujuan dan asesmen pembelajaran 
• Merencanakan tujuan, kegiatan, dan asesmen pembelajaran 
• Merumuskan tujuan, asesmen, dan kegiatan pembelajaran 

Kunci Jawaban: Merumuskan tujuan, asesmen, dan kegiatan pembelajaran

2. "Apa yang seharusnya dilakukan, diketahui, dan dipahami oleh peserta didik di akhir pengajaran?". Pertanyaan tersebut perlu dirumuskan oleh guru apabila akan melakukan tahap.... 

• Perencanaan strategi pembelajaran 
• Merumuskan tujuan pembelajaran 
• Merancang asesmen 
• Perencanaan kegiatan pembelajaran 
• Perencanaan model pembelajaran 

Kunci Jawaban: Merumuskan tujuan pembelajaran 

3. "Bagaimana saya dapat mengetahui bahwa pembelajaran telah mencapai hasil belajar yang diinginkan?" Pertanyaan tersebut perlu dirumuskan oleh guru ketika akan melakukan tahap... 

• Merencanakan model pembelajaran 
• Merumuskan tujuan pembelajaran 
• Merancang asesmen 
• Merancang kegiatan pembelajaran 
• Merencanakan pendekatan pembelajaran 

Kunci Jawaban: Merancang asesmen 

4. "Bagaimana saya mendesain kegiatan pembelajaran agar peserta didik yang beragam dapat mencapai tujuan pembelajaran?" merupakan pertanyaan penting yang perlu dipertimbangkan pada tahap... 

• Merencanakan model pembelajaran 
• Merumuskan tujuan pembelajaran 
• Merancang asesmen 
• Merancang kegiatan pembelajaran 
• Merencanakan pendekatan pembelajaran 

Kunci Jawaban: Merancang kegiatan pembelajaran