Kunci Jawaban Worksheet 4.6 Bahasa Inggris Kelas 6 Halaman 109 Chapter 4 Let’s Play

Pelajari kunci jawaban Worksheet 4.6 Bahasa Inggris Kelas 6 untuk memahami kosakata aktivitas fisik dengan tepat.

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Dalam pembelajaran Bahasa Inggris untuk siswa Kelas 6 SD/MI Kurikulum Merdeka, kemampuan berbahasa dikembangkan secara bertahap melalui konteks yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Salah satu fokus pada Chapter 4 berjudul “Let’s Play” adalah mengenalkan kosakata dan ekspresi yang berkaitan dengan aktivitas fisik serta mendorong siswa untuk menggunakan Bahasa Inggris secara aktif dalam situasi sosial sederhana.

Materi ini diambil dari buku English for Nusantara Kids yang ditulis oleh Ika Lestari Damayanti dkk., dan diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) tahun 2024. Pada bab ini, siswa diajak untuk mengidentifikasi makna kata melalui petunjuk visual dan konteks, serta membiasakan diri menggunakan pola kalimat yang dapat diprediksi saat berbicara tentang kegiatan sehari-hari.

Sebagai bagian dari latihan pemahaman, siswa diminta mengerjakan Read and Circle Worksheet 4.6 pada halaman 109. Dalam latihan ini, mereka harus membaca kalimat dan melingkari kata kerja (verb) yang paling tepat agar makna kalimat sesuai konteks.

Untuk mendukung proses belajar mandiri di rumah, berikut ini disajikan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 SD Worksheet 4.6 Chapter 4 halaman 109. Kunci jawaban ini bisa dimanfaatkan sebagai bahan latihan dan evaluasi, baik oleh siswa, guru, maupun orang tua, guna memastikan pemahaman siswa terhadap materi telah berkembang dengan baik.

Perlu diingat, kunci ini bukan untuk sekadar disalin, tetapi sebagai panduan belajar reflektif agar siswa memahami alasan di balik setiap jawaban yang dipilih.

My Turn

Read and Circle

Read the text in Worksheet 4.6 and circle the correct instruction for the game.

Worksheet 4.6

Ferdinand is asking about his mom and dad's childhood favorite game.
Ferdinand : What is your childhood favorite game, Mom?
Mom : My childhood favorite game is hopscotch. It’s fun to play.
Ferdinand : I know how to play hopscotch. You have to 1) throw the token and 2) hop to the square.
Mom : Yes, you are right.
Ferdinand : How about you, Dad? What is your childhood favorite game?
Dad : I played many games when I was a kid. I liked to play patok lele.
Ferdinand : Patok lele? I have not heard about that game before. “How did you play it, Dad?”
Dad : It’s so easy. You have to 3) throw a small branch and your friends will 4) catch it.
Mom : How about you, son? What game do you like to play?
Ferdinand : Well, I rarely play traditional games, but last week my friends and I played blindfold tag at school. It was fun. I had to 5) put a blindfold over my eyes and 6) look for my friends.

Arti:

Giliranku

Baca dan Lingkari

Bacalah teks pada Worksheet 4.6 dan lingkari instruksi permainan yang tepat.

Lembar Kerja 4.6

Ferdinand bertanya tentang permainan favorit masa kecil ibu dan ayahnya.
Ferdinand: Apa permainan favorit masa kecilmu, Bu?
Ibu: Permainan favoritku waktu kecil adalah engklek. Seru sekali.
Ferdinand: Aku tahu cara bermain engklek. Kamu harus 1) melempar token dan 2) melompat ke kotak.
Ibu: Ya, Ibu benar.
Ferdinand: Bagaimana denganmu, Ayah? Apa permainan favorit masa kecilmu?
Ayah: Aku sering memainkan permainan waktu kecil. Aku suka bermain patok lele.
Ferdinand: Patok lele? Aku belum pernah mendengar tentang permainan itu sebelumnya. "Bagaimana Ayah memainkannya?"
Ayah: Sangat mudah. Kamu harus 3) melempar ranting kecil dan teman-temanmu akan 4) menangkapnya.
Ibu: Bagaimana denganmu, Nak? Permainan apa yang kamu suka mainkan?
Ferdinand: Yah, aku jarang bermain permainan tradisional, tapi minggu lalu aku dan teman-temanku bermain kejar-kejaran dengan mata tertutup di sekolah. Itu menyenangkan. Saya harus 5) menutup mata dan 6) mencari teman-teman saya.

*) Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
• Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu mengerjakannya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi.

(Tribunnewsmaker.com/Vidakurnia/Tribunnews.com/Nina Yuniar)