Literasi Keuangan dan Speaking Skill: Kunci Jawaban Activity B.6 Bahasa Inggris Kelas 12

Diskusikan kebiasaan mengelola uang dalam bahasa Inggris! Cek kunci jawaban Activity B.6 halaman 154 di sini.

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Peserta didik kelas XII SMA/MA kini memasuki Unit 4 dalam buku Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kurikulum Merdeka yang berjudul “Future Method of Payment”. Buku ini ditulis oleh Sunengsih dan rekan-rekan, serta diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) pada tahun 2022.

Unit ini dirancang untuk memperkuat keterampilan berbicara (speaking skill) siswa dalam konteks kehidupan nyata, khususnya berkaitan dengan literasi keuangan di era digital. Siswa tidak hanya diajak untuk memahami informasi berbasis data, tetapi juga untuk menghubungkannya dengan pengalaman pribadi, serta menyampaikan pendapat secara terstruktur dalam bahasa Inggris.

Salah satu bagian penting dalam unit ini adalah Activity B.6 di halaman 154, yang mengangkat tema tentang kebiasaan siswa dalam mengelola uang. Dalam aktivitas ini, siswa diminta untuk mengamati infografik dan kemudian mendiskusikan sejumlah pertanyaan bersama pasangan mereka.

Infografik tersebut menampilkan data menarik mengenai perilaku keuangan pelajar, seperti:

• Sumber informasi keuangan yang mereka akses (misalnya orang tua, internet, guru),
• Kepemilikan rekening bank,
• Penggunaan kartu pembayaran seperti debit atau kredit,
• Dan pengalaman dalam melakukan transaksi online.

Beberapa pertanyaan yang diajukan dalam diskusi antara lain:

• Dari mana kamu biasanya mendapat informasi tentang uang?
• Apakah kamu sudah memiliki rekening bank sendiri?
• Apakah kamu pernah menggunakan kartu debit atau kredit?
• Bagaimana pengalamanmu dalam melakukan pembayaran secara online?

Diskusi ini tidak hanya melatih kemampuan berbicara siswa dalam bahasa Inggris, tetapi juga mendorong mereka untuk merefleksikan perilaku keuangan pribadi, sekaligus membandingkannya dengan data mayoritas siswa lain yang ditampilkan dalam infografik. Misalnya, diketahui bahwa:

• 94 persen siswa memperoleh informasi tentang uang dari orang tua,
• 54% siswa telah memiliki rekening bank,
• Dan 45% siswa sudah menggunakan kartu pembayaran.

Dengan demikian, kegiatan ini memiliki dua manfaat utama: penguatan literasi keuangan sejak dini, dan peningkatan kemampuan komunikasi lisan dalam bahasa asing. Siswa juga diharapkan memahami bagaimana teknologi dan peran keluarga membentuk kebiasaan finansial mereka di tengah perkembangan metode pembayaran yang semakin digital.

Sebelum melihat kunci jawaban atau panduan diskusi, sangat dianjurkan agar siswa mencoba menjawab berdasarkan pengalaman dan opini pribadi terlebih dahulu. Kunci jawaban berikut hanya disediakan sebagai referensi pembelajaran, baik untuk guru saat membimbing kelas, maupun untuk orang tua yang mendampingi anak belajar di rumah.

Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 12 Halaman 154 Kurikulum Merdeka

Activity B.6

Look at the infographic then discuss the following questions with your partner.

1. According to the data, 94 persen of students get information about money from their parents. What about you?

2. 54 persen of students hold bank accounts. Do you have one?

3. There are also 45% of students who have a payment card. How about you? Do you have a debit card or a credit card?