Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) adalah pendekatan pendidikan yang berfokus pada pengembangan keterampilan sosial dan emosional siswa.

PSE bertujuan untuk membantu siswa memahami dan mengelola emosi mereka, membangun hubungan yang sehat, mengembangkan empati, meningkatkan keterampilan komunikasi, dan belajar cara mengatasi konflik.

Tujuan Pembelajaran Sosial Emosional

Pemahaman Diri: 
Membantu siswa memahami diri sendiri dan orang-orang di sekitar mereka.

Pengembangan Keterampilan: 
Memperoleh keterampilan dan pengetahuan yang membantu dalam memahami emosi yang dirasakan, mengembangkan identitas, dan menetapkan tujuan.

Pengurangan Stres: 

Mengurangi stres dan tekanan yang dialami dalam proses belajar.

Kesimpulan: 

PSE merupakan faktor penting yang memengaruhi kesuksesan siswa di sekolah, pekerjaan, dan kehidupan sosial.

Dengan mengintegrasikan pembelajaran sosial emosional, sekolah dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan yang lebih holistik dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan kehidupan.

== SOAL LATIHAN PEMAHAMAN MODUL 2 TOPIK 1 LAINNYA == 

2. Dalam konteks sekolah, siapa yang perlu mempelajari keterampilan sosial emosional? 

A. Pendidik dan tenaga kependidikan 
B. Peserta didik dan orang tua 
C. Peserta didik dan semua orang dewasa yang ada di sekolah (pendidik, dan tenaga kependidikan) D. Orang tua dan tenaga kependidikan 
E. Pendidik dan orangtua 

Jawaban: C 

3. Mengapa guru dan orang dewasa lainnya di sekolah harus mempelajari keterampilan sosial emosional?