9. Berapa kali teknik STOP dapat dilakukan dalam kelas untuk 1 kali tatap muka pembelajaran?

10. Aspek apa saja dari perkembangan sosial emosional yang perlu dikembangkan sejak dini?

11. Bagaimana menciptakan pengalaman dan lingkungan belajar yang memperhatikan kebutuhan sosial dan emosional murid?

12. Bagaimana strategi untuk memilih teknik-teknik menentukan KSE, karena pemahaman menentukan teknik yang tepat sangat penting untuk langkah awal terciptanya pembelajaran sosial dan emosional?

13. Apakah usia anak juga berpengaruh pada penerapan disiplin?

14. Apa pentingnya penerapan sosial emosional anak usia dini?

15. Bagaimana menerapkan PSE yang efektif agar seorang guru mampu membimbing murid berdisiplin positif yang merdeka belajar?

16. Bagaimana cara seorang guru agar menyadari, bahwa PSE itu harus selalu terintegrasi dalam pembelajaran? Sementara guru kadang berorientasi pada terselesaikannya materi?

17. Bagaimana cara menerapkan praktik pembelajaran sosial dan emosional di sekolah?

18. Mengapa PSE penting untuk murid? Apa yang mendasarinya?

19. Bagaimana cara melatih mindfulness siswa?

20. Dari kelima KSE, manakah yang paling utama?

CATATAN: Pertanyaan dapat dikembangkan oleh peserta Pendidikan Guru Penggerak berdasarkan situasi dan materi yang telah dipelajari.

Semoga artikel ini membantu!

Semoga beruntung!

(TribunNewsmaker.com/TribunSumsel)