A. Motivator
B. Fasilitator
C. Pendamping
D. Instruktur
E. Pengambil kesimpulan

Jawaban: B. Fasilitator

Baca juga: Kunci Jawaban Post Test Modul 1 PPG 2025, Memahami Sebagai Pendidik: Maksud Generasi Digital Native?

8. Pak Rafi sedang melakukan pembelajaran dengan pendekatan CRT di kelasnya. Peserta didiknya kebingungan mencari benang merah antara materi yang sedang dipelajarinya dengan budayanya. Hal yang dapat dilakukan Pak Rafi adalah......

A. Meminta para peserta didik untuk saling berkolaborasi dan mencari informasi dari berbagai sumber.

B. Meminta para peserta didik untuk berusaha memecahkan permasalahan tersebut sebisanya.

C. Meminta para peserta didik untuk mencari jawaban pada buku teks.

D. Meminta para peserta didik untuk mencari jawaban pada warga sekolah melalui wawancara.

E. Meminta para peserta didik untuk berdiskusi dan bila masalah belum terpecahkan langsung diberikan solusinya.

Jawaban: A. Meminta para peserta didik untuk saling berkolaborasi dan mencari informasi dari berbagai sumber

9. Daffa adalah seorang peserta didik asal Kalimantan. Dia mengikuti orang tuanya pindah rumah ke Bandung. Teman-teman di sekolahnya mayoritas bersuku Sunda. Daffa merasakan kesulitan untuk beradaptasi karena perbedaan budaya. Berikut ini hal yang dapat diprioritaskan guru untuk membantu Daffa, kecuali.....

A. Menciptakan hubungan yang saling menghargai antara sesama peserta didik apapun kondisi latar belakang mereka.

B. Memberikan sikap yang ramah untuk membuat ia merasa nyaman.

C. Memberikan sambutan yang baik dari sesama peserta didik maupun guru.

D. Memberikan motivasi agar ia tidak merasa rendah diri dihadapan teman-temannya.

E. Memberikan kelas tambahan bahasa daerah secara gratis agar ia dapat meningkatkan kemampuan akademiknya.