Pastikan TKA SMP Berjalan Baik, Disdikbud Sukoharjo Sidak ke Sekolahan

Laporan Wartawan TribunSolo.com, Anang Ma'ruf

TRIBUNNEWSMAKER.COM, SUKOHARJO - Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Sukoharjo melakukan inspeksi mendadak (sidak) di sejumlah Sekolah Menengah Pertama (SMP), Rabu (8/4/2026). 

Sidak tersebut dilakukan sebagai bagian dari monitoring pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) bagi siswa kelas IX.

Dalam kegiatan tersebut, kepala Disdikbud menyasar sejumlah sekolah di wilayah perkotaan, di antaranya SMP Negeri 6 Sukoharjo dan SMP Negeri 1 Sukoharjo. 

Selain itu, pengawasan juga dilakukan secara menyeluruh dengan melibatkan tim lain yang disebar ke berbagai SMP di seluruh wilayah Kabupaten Sukoharjo, termasuk para pengawas sekolah.

Kepala Disdikbud Sukoharjo, Havid Danang Purnomo Widodo, mengatakan sidak ini bertujuan untuk memastikan pelaksanaan TKA berjalan lancar serta sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan.

“Dari hasil pantauan tadi, pelaksanaan kegiatan TKA alhamdulillah berjalan dengan baik. Secara umum tidak ditemukan kendala berarti di lapangan,” ujarnya, Rabu (8/4/2026).

Ia menegaskan, pihaknya memberikan perhatian khusus terhadap kesiapan teknis di setiap satuan pendidikan. 

Hal ini penting untuk menghindari adanya kesalahan yang dapat merugikan siswa.

“Kami tekankan kepada penyelenggara di masing-masing sekolah agar benar-benar mempersiapkan secara teknis. Jangan sampai ada kesalahan yang berdampak pada siswa,” tegasnya.

Menurutnya, sejumlah aspek krusial seperti jaringan internet dan kesiapan perangkat harus dipastikan dalam kondisi optimal. 

Selain itu, siswa juga diharapkan telah mendapatkan informasi yang cukup sebelum pelaksanaan ujian, sehingga dapat mempersiapkan diri dengan baik.

“Jaringan harus aman, peralatan juga harus siap. Siswa pun harus sudah diberi pemahaman sebelumnya agar mereka lebih siap menghadapi TKA,” lanjutnya.

Lebih jauh, Havid juga mendorong para siswa untuk mengerjakan soal secara maksimal agar hasil yang diperoleh dapat menjadi acuan dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya.

“Anak-anak kami dorong untuk mengerjakan dengan sungguh-sungguh, sehingga hasilnya bisa optimal dan menjadi bekal mereka ke jenjang selanjutnya,” tambahnya.