Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 72 74 Menggali Nilai Sejarah Dalam Cerita Pendek
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 72 74: Menggali Nilai Sejarah Bangsa Lewat Cerita Pendek.
Editor: Tim TribunNewsmaker
Jawaban:
Tokoh utama dalam cerpen adalah Tukang Cukur karena ia menjadi pusat perhatian dalam cerita dan banyak hal dalam hidupnya disorot.
Tokoh tambahan yang muncul hanya sesekali, yaitu Gito, ayah, Ibu, Dasuki, Kakek Leman, Ruslan.
c. Penokohan adalah cara penulis menggambarkan tokoh. Dalam cerita, ada tokoh protagonis, tokoh antagonis, dan tokoh campuran. Tokoh protagonis adalah tokoh yang mewakili sifatsifat baik sebagai manusia dan sebaliknya adalah tokoh antagonis. Adapun tokoh campuran adalah tokoh yang memiliki perwatakan baik dan buruk.
Identifikasilah siapa saja tokoh yang merupakan tokoh protagonis, tokoh antagonis, dan tokoh campuran! Berikan bukti dengan mengambil kutipan dari cerpen tersebut!
Jawaban:
Tokoh protagonis (Gito, ayah, dan ibunya). Mereka mewakili kebaikan karena tidak pernah berbuat jahat.
Keduanya merupakan tokoh antagonis (Tukang Cukur yang berpindah-pindah keberpihakan). Kemudian, tokoh campuran. Tokoh campuran (Ruslan)
d. Sudut pandang pencerita, yaitu kedudukan penulis dalam cerita. Sudut pandang pencerita dibagi menjadi dua, yaitu sudut pandang orang pertama dan sudut pandang orang ketiga. Sudut pandang orang pertama pengarang ikut terlibat dalam cerita. Biasanya pengarang menggunakan kata ganti ‘aku’. Sudut pandang orang ketiga, yaitu saat pengarang ada di luar cerita. Biasanya pengarang menggunakan kata ganti “dia”.
Jelaskan dan berikan bukti jenis sudut pandang pencerita yang digunakan dalam cerpen “Tukang Cukur”!
Jawaban:
Sudut pandang pencerita yang digunakan adalah sudut pandang orang ketiga, yaitu sudut pandang dari tokoh Gito.
e. Alur cerita sering pula disebut plot. Alur cerita merupakan rangkaian-rangkaian peristiwa rangkaian peristiwa yang memperlihatkan sebuah hubungan sebab akibat. Dalam cerita terdapat lima tahap alur, yaitu tahap pengenalan (orientasi), tahap kemunculan konflik (rising action), tahap konflik memuncak (turning point atau klimaks), tahap konflik menurun (antiklimaks), tahap penyelesaian (resolution).
Tunjukkan dan jelaskan kelima tahap alur yang digunakan dalam cerpen “Tukang Cukur” dan berikan buktinya!
Jawaban:
| Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 166 Unit 1: Andre and Princess Suripit |
|
|---|
| Kunci Jawaban Kegiatan 3 Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 62 64: Cerpen Mengapa Berdoa Kepada Pohon |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Kurikulum Merdeka Bab 2 Halaman 59: Bukti Beriman |
|
|---|
| Kunci Jawaban PAS Matematika Kelas 5 Semester 1 Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Kunci Jawaban Sosiologi Kelas 11 Halaman 82 83 84 85 86 87 88 Kurikulum Merdeka: Uji Pengetahuan |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/newsmaker/foto/bank/originals/indoensian-examination-for-grading.jpg)