Breaking News:

Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 3 SD/MI Subtema 4, Ada Matematika, Pengurangan Pecahan Berpenyebut Sama

Ini kunci jawaban Tema 5 Kelas 3 SD/MI Subtema 4 subtema 4 pembelajaran 1 halaman 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, dan 184

Editor: Talitha Desena
ISTIMEWA
Ilustrasi matematika 

Sudahkah kamu membaca teks bacaan tentang cuaca, iklim, dan musim yang ditemukan Beni?

Informasi apa saja yang diperoleh dari bacaan tersebut?

Tuliskan informasi yang kamu peroleh di tempat yang tersedia.

1. Cuaca merupakan suatu gejala alam.

2. ............................................................................................................................

3. ............................................................................................................................

4. ............................................................................................................................

5. ............................................................................................................................

Jawaban:

1. Cuaca merupakan suatu gejala alam.

2. Iklim adalah lamanya keadaan cuaca di suatu daerah tertentu.

3. Iklim menyebabkan adanya musim. Contoh: musim dingin, panas, semi, gugur, hujan, dan kemarau.

4. Iklim dipengaruhi letak suatu negara di Bumi.

5. Iklim di Indonesia disebut iklim tropis dan memiliki 2 musim

Ayo Berdiskusi (Halaman 177-179)

Beni: Bagaimana, Dayu, apakah kamu suka dengan buku tadi?

Lani: Buku itu sangat membantu, Beni. Saya makin mengerti tentang cuaca, musim, dan iklim. Terima kasih.

Siti: Wah, saya jadi bertanya-tanya. Apa itu garis khatulistiwa? Dari mana kita tahu kapan datangnya musim hujan dan kemarau?

Udin: Teman-teman, apakah bisa membantu menjawab pertanyaan Siti?

Edo: Saya tahu jawabannya. Tetapi, tidak sekarang. Datang saja ke rumahku nanti sore.

Lani: Wah, seperti ada rahasia saja. Baiklah, kami akan ke rumahmu nanti sore.

Pada sore hari, Dayu dan teman-teman berangkat ke rumah Edo. Cuaca berawan mengiringi langkah mereka sepanjang perjalanan.

Saat tiba di rumah Edo, mereka diminta berkumpul di ruang keluarga. Edo menjelaskan bahwa 3 hari lagi teman ayahnya akan datang. Namanya Pak Tono. Pak Tono bekerja di BMKG. Pak Tono akan menjawab semua pertanyaan teman-teman Edo.

Ibu Edo akan membuat kenang-kenangan untuk Pak Tono. Ibu Edo akan membuat karya kreasi dari kain. Edo dan teman-teman akan membantu Ibu.

Beberapa jenis kain telah disiapkan oleh Edo dan ibunya untuk membuat karya dari kain yang ditempel dan dijahit.

Ayo Mengamati (Halaman 180-182)

Sebelum dimulai, Edo mengambil gunting untuk memotong kain. Edo membagi-bagikan kain kepada teman-temannya.

Inilah gambar karya yang akan mereka buat.

Kain-kain itu akan digunting menjadi berbagai bentuk. Ada yang berbentuk persegi, segitiga, persegi panjang, dan lingkaran.

Untuk hari ini, Edo akan menggunting kain berbentuk lingkaran dan persegi lebih dulu.

Mula-mula Edo menggunting kain berbentuk lingkaran. Ia mengguntingnya menjadi tiga bagian sama besar.

Edo memberikan bagian kain yang pertama untuk Siti.

Edo memberikan potongan bagian kain yang kedua untuk Dayu dan Lani.

Masing-masing mendapatkan 1/3 bagian lingkaran.

Sekarang Edo menggunting kain berbentuk persegi. Ia memotongnya menjadi empat bagian sama
besar.

Ini potongan kain yang pertama.

Ayo Mengamati (Halaman 182)

Mengurangkan Pecahan Berpenyebut Sama

Edo memberi potongan kain dengan melakukan operasi pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Cara untuk mengurangkan dua pecahan yang sama penyebutnya adalah dengan mengurangkan pembilangnya saja.

Mengapa? Perhatikan contoh berikut!

Untuk mengurangkan pecahan dengan penyebut sama, kita hanya perlu mengurangkan pembilangnya, sedangkan penyebutnya tetap.

Jadi, jika kita mengurangi pecahan berpenyebut sama, maka penyelesaiannya adalah sebagai berikut:

Dapatkah kamu melakukan operasi pengurangan pecahan dengan penyebut sama?

Ayo Berlatih (Halaman 183)

Kerjakanlah latihan operasi pengurangan pecahan berpenyebut sama berikut ini!

Jawaban:

Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

 

(Tribun Pontianak/Rizky Prabowo Rahino)

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 Halaman 177 Sampai 184 Buku Tematik SD / MI Cuaca, Musim dan Iklim

KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2021 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved