SOAL & KUNCI JAWABAN Latihan UN dan UNBK,Pelajaran Bahasa Indonesia untuk SMK Bagian Pilihan Ganda

Pak guru : “Bobi, sudah berapa huruf yang Bobi hafal?
Bobi “ Bobi hafal C D E F G A B C”. Bobi menyebutkan dengan lancar.
(Mendengar jawaban dari Bobi, pak guru pun bingung lalu bertanya kembali kepada Bobi).
Pak guru : “Kenapa Bobi hanya menghafalkan tujuh huruf saja?”
Bobi (menjawab dengan lantang) “Menghafal tujuh huruf saja, Bobi bisa jadi pemusik
yang hebat dan menghasilkan banyak uang”.
Pak guru : ”Benar. Benar”. Pak guru pun mengangguk-ngangguk saja mendengar jawaban Bobi.

Maksud teks tersebut adalah ... .
A. Seorang siswa mampu berpikir lebih jauh dari apa yang kita ajarkan.
B. Seorang pemusik tidak harus menghafal seluruh huruf yang ada.
C. Seorang guru selalu mengajarkan sesuai aturan yang berlaku.
D. Serangkaian huruf yang dihafal lebih penting daripada sejumlah uang.
E. Sebuah jawaban yang diberikan siswa tidak dapat diduga sebelumnya.

10. Bacalah teks berikut!

Bunga sepatu atau kembang sepatu merupakan tanaman yang dikenal mempunyai bentuk bunga yang indah dan berwarna-warni. Di Indonesia, pohon bunga sepatu banyak ditanam sebagai tanaman hias dan ada pula yang menggunakannya sebagai pagar hidup. Secara alamiah, bunga sepatu mempunyai nama latin Hibiscus Rosa Sinensis yang digolongkan dalam tumbuhan semak.

Sinonim kata bentuk dan semak pada teks tersebut adalah ... .
A. jenis, rendah
B. model, perdu
C. ciri, pendek
D. jenis, perdu
E. model, rendah

11. Bacalah teks berikut!

Bu Ambar :   Sya, besok kita kumpul di aula pukul 10.00 untuk pengarahan.
Rhaisya :   Saya izin, ya, Bu. Saya ada technical meeting lomba pukul 08.00 s.d. 12.00.
Bu Ambar :   Kamu izin saja ke panitia.
Rhaisya :   Saya ketua, Bu. Jadi saya harus ikut.
Bu Ambar :   Kamu penjab juga, kan?
Rhaisya :   Ya, Bu. Bagaimana kalau pengarahannya pukul 13.00. Jadi, saya bisa hadir.
Bu Ambar :   Bagus. Ide yang bagus. Terima ksih idenya, Sya.
Rhaisya :   Iya, Bu. Sama-sama.

Isi negosiasi tersebut adalah ... .
A. kesepakatan penundaan waktu pengarahan kegiatan
B. perbedaan pendapat waktu technical meeting
C. kesepakatan penundaan waktu technical meeting
D. pemilihan penanggungjawab kegiatan
E. permohonan izin mengikuti pengarahan kegiatan

12. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1
Gaya belajar anak merupakan cara anak dalam menerima,memproses, memahami,dan menyimpan  informasi  yang  diterima  dalam belajar di sekolah. Setiap anak memiliki gaya belajar yang berbeda.  Secara  umum  ada  3 macam   gaya   belajar,   yaitu   visual/melihat, auditory/mendengar, dan kinestetik/gerakan. Perbedaan ini mengharuskan orang tua dan guru menggunakan cara mengajar yang berbeda agar anak dapat berkembang secara maksimal.

Teks 2

Sekolah   adalah   salah   satu   sarana   untuk membantu anak untuk tumbuh  optimal. Untuk itu orang tua harus selektif memilih sekolah. Orangtua perlu melakukan observasi sehingga dapat   membandingkan   beberapa   sekolah sebelum  memutuskan  sekolah  yang  cocok untuk  anak  mereka.  Pilihlah  sekolah  dengan tenaga  pengajar  yang  peduli  anak,  program kurikulum  yang  membuat  anak  berkarakter, dan jarak yang tidak terlalu jauh dari tempat tinggal.

Informasi yang terdapat pada kedua teks tersebut adalah ... .
A. Kedua teks berisi informasi tentang pembelajaran di sekolah dan kurikulum yang digunakan.
B. Kedua teks membicarakan kriteria sekolah yang baik dan cara belajar yang sesuai dengan kebiasaan anak.
C. Teks 1 berisi informasi kepedulian pendidik, teks 2 berisi informasi sarana pembelajaran di sekolah.
D. Teks 1 berisi informasi tentang cara belajar anak, teks 2 berisi informasi tentang cara memilih sekolah bagi anak.
E.   Teks 1 berisi sekolah berkarakter, teks 2 berisi proses penyimpanan informasi belajar.

13. Bacalah teks berikut!

Makam ini terletak di kawasan Pasar Tomak, tak jauh dari dermaga. Areal ini ramai dikunjungi pada saat-saat tertentu. Biasanya hal pertama yang dilakukan para pengunjung adalah mengunjungi makam orang tua atau kerabat lainnya. Di sana kita juga bisa menyewa pemandu tur untuk menjelaskan berbagai tempat wisata [ ....] mengunjungi makam. Kunjungan diakhiri dengan berbelanja berbagai cenderamata khas setempat.