KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 SD/ Subtema 1 Hal 16 17 18 19 20, Peta Konsep Manfaat Energi Matahari

Jawaban :

LAPORAN HASIL WAWANCARA
Tangga Wawancara : 22 April 2020
Data Hasil Wawancara
Nama Narasumber :
Paman

Pertanyaan dan Jawaan :
1. Siapa nama Bapak/Ibu? Nama saya Adi 
2. Hewan apa saja yang masih dapat dijumpai di lingkungan sekitar Bapak/Ibu? Ayam, Burung, dan Itik 
3. Menurut Bapak/Ibu, perlukah kerjabakti untuk lingkungan Bapak/Ibu? Perlu, karena dengan kerja bakti lingkungan jadi bersih dan indah
4. Berapa kali kegiatan kerjabakti di lingkungan Bapak/Ibu? Satu bulan dua kali
5. Apakah ada tempat untuk membuang sampah warga di lingkungan Bapak/Ibu? Ada 

Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?

Jawaban :
Yang saya pelajari pada pembelajaran hari ini adalah tentang sumber energi yang dapat diperbaharui dan sumber energi yang tidak dapat diperbaharui, membuat peta konsep, wawancara dan mencari informasi.

2. Manfaat apa yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban :
Manfaat yang dapat saya ambil dari pembelajaran hari ini adalah saya dapat mengetahui sumber energi yang dapat diperbaharui dan sumber energi yang tidak dapat diperbaharui dan manfaat energi matahari.

3. Keterampilan apa saja dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban : 
Keterampilan bertanya dan berkomunikasi.

4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?

Jawaban :
Belajar lebih giat dan semangat.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Bersama orang tua atau anggota keluargamu yang lain, amatilah aktivitas keluargamu.  Identifikasi dan sebutkan aktivitas anggota keluargamu yang menggunakan sumber energi yang  dapat diperbarui dan yang tidak dapat diperbarui.
Tuliskan hasilnya pada kolom berikut dan mintalah tanda tangan orang tua atau anggota keluargamu yang lain!
Hasil pekerjaan :

Jawaban sesuai hasil pengamatan aktivitas keluarga

Contoh;