Breaking News:

Kunci Jawaban

KUNCI JAWABAN Matematika Kelas 11 Hal 136-137 Kurikulum Merdeka, Tarik Simpulan dari Hasil Percobaan

Simak berikut adalah contoh soal dan kunci jawaban Fisika Kelas 11 halaman 136 137 Kurikulum Merdeka.

Editor: Candra Isriadhi
Tangkapan Layar buku pelajaran Fisika kelas XI Kurikulum Merdeka
Gambar 5.27 Skema percobaan taraf intensitas bunyi terhadap jarak. Contoh soal dan kunci jawaban Fisika Kelas 11 halaman 136 137 Kurikulum Merdeka. 

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Simak berikut adalah contoh soal dan kunci jawaban Fisika Kelas 11 halaman 136 137 Kurikulum Merdeka.

Mari perhatikan contoh soal dan kunci jawaban Fisika Kelas 11 halaman 136 137 Kurikulum Merdeka yang terdiri dari kumpulan soal esai.

Contoh soal dan kunci jawaban Matematika Kelas 11 halaman 85 Kurikulum Merdeka sejatinya ditujukan kepada orangtua atau wali murid untuk mengoreksi hasil belajar siswa.

Soal Fisika kelas 11 halaman 136 dan 137 Kurikulum Merdeka membahas materi pada Bab 5 tentang Gelombang, Bunyi, dan Cahaya.

Artikel ini hanya bermuatan panduan bagi siswa untuk mengerjakan soal Fisika kelas 11 halaman 136 dan 137 Kurikulum Merdeka.

Berikut ini kunci jawaban Fisika kelas 11 halaman 136 dan 137 Kurikulum Merdeka:

Aktivitas 5.7

Berikut kunci jawaban mata pelajaran Fisika kelas 11 halaman 136 dan 137 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 5.7 Bab Gelombang, Bunyi, dan Cahaya.
Berikut kunci jawaban mata pelajaran Fisika kelas 11 halaman 136 dan 137 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 5.7 Bab Gelombang, Bunyi, dan Cahaya. (Tangkapan Layar buku pelajaran Fisika kelas XI Kurikulum Merdeka)

Ayo, Berkolaborasi!

Lakukan percobaan ini secara berkelompok.

1. Unduhlah aplikasi Soundlevel meter, frequency generator, dan pitch tuner di Handphone kalian.

2. Siapkan meteran untuk mengukur jarak antara sumber bunyi dan pengukur taraf intensitas seperti Gambar 5.27.

3. Nyalakan frequency generator pada handphone 1 dan ukurlah level bunyi menggunakan handphone 2.

Lakukan pengukuran berulang dengan perubahan jarak 1 meter hingga 4 meter.

Amati perubahan taraf intensitas bunyi tersebut. Catatlah nilai pengamatan pada tabel berikut:

Tabel 5.3 Data pengamatan jarak terhadap intensitas bunyi.
Tabel 5.3 Data pengamatan jarak terhadap intensitas bunyi. (Tangkapan Layar buku pelajaran Fisika kelas XI Kurikulum Merdeka)

4. Buatlah grafik dari hubungan taraf intensitas bunyi terhadap jarak. Tariklah simpulan dari hasil percobaan.

Gambar 5.27 Skema percobaan taraf intensitas bunyi terhadap jarak.
Gambar 5.27 Skema percobaan taraf intensitas bunyi terhadap jarak. (Tangkapan Layar buku pelajaran Fisika kelas XI Kurikulum Merdeka)

Pembahasan

1. Buatlah percobaan seperti pada Gambar 5.27

2. Posisi sumber bunyi tidak berubah, tetapi yang diubah adalah jarak dari sound level meter terhadap sumber bunyi.

3. Hasil yang diharapkan adalah seperti pada grafik di bawah:

Grafik hasil percobaan yang diharapkan.
Grafik hasil percobaan yang diharapkan. (Tangkapan Layar buku pelajaran Fisika kelas XI Kurikulum Merdeka)

4. Hasil yang diharapkan adalah, semakin jauh sound level meter dari sumber bunyi, maka semakin lemah taraf intensitas yang terbaca.

*) Disclaimer:

- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Cara mengatasi fobia matematika pada anak

Belajar di rumah
Belajar di rumah (Telegraph)

1. Beri waktu berpikir saat anak menjawab pertanyaan

Bagi anak yang tidak bisa menjawab secara cepat jika diberi pertanyaan terkait matematika, hal itu akan membuatnya malu dan semakin cemas. Pertanyaan langsung di depan orang lain sangatlah menyiksa dirinya.

Secara perlahan tanamkan sebuah pikiran pada anak bahwa matematika bukanlah ajang kompetisi. Melainkan sebuah konsep yang perlu ia pahami untuk memudahkan kegiatan sehari-hari.

Yakinkan bahwa menjawab salah pun tidak apa-apa dan bukan berarti gagal.

2. Ubah gaya belajar

Bila orangtua menyadari ketidakmampuan anak dalam belajar matematika, sebaiknya coba ubah gaya belajarnya.

Ajak anak memahami rumus matematika secara sederhana.

3. Beri motivasi pada anak

Motivasi anak dalam belajar matematika bisa terbangun lewat kata-kata yang baik dan mendukung.

Berikan pula pengertian kalau tidak ada orang yang pandai matematika sejak lahir.

Hilangkan perasaan negatif dalam dirinya dengan cara tak membandingkan kemampuan si kecil dengan anak lainnya.

4. Aplikasikan matematika dalam kehidupan sehari-hari

Salah satu cara paling ampuh untuk mengatasi fobia matematika pada anak adalah dengan menerapkan ilmu hitung-menghitung dalam aktivitas sehari-hari.

Megan Robert, seorang Executive Director of Math for America (MFA), mengatakan bahwa praktik matematika dalam hal-hal sederhana, seperti harga, kembalian belanja, panjang dan lebar sebuah benda, bisa mengurangi kecemasan pada matematika.

(Tribunnews.com/Isti Prasetya)

Diolah dari artikel Tribunnews.com.

Sumber: Tribunnews.com
Tags:
kunci jawabansoalFisikaKelas 11Kurikulum Merdeka
Berita Terkait
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved