Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban IPA SMP Kelas 9 Kurikulum 2013: Soal Latihan Evaluasi Pilihan Ganda Bab 3
Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban IPA SMP kelas 9 kurikulum 2013: soal latihan evaluasi pilihan ganda bab 3
Editor: Tim TribunNewsmaker
Pernyataan yang benar adalah ....
A. 1, 2, 3
B. 1, 3
C. 2, 5
D. 4 saja
Jawaban: C
6. Seorang anak dapat mewarisi sifat dari ….
A. hanya dari ibunya
B. hanya dari ayahnya
C. dari ayah dan ibunya
D. dari ayah atau ibunya
Jawaban: C
7. Ciri atau sifat pada manusia diturunkan dari generasi ke generasi melalui ….
A. RNA
B. sel telur
C. sel gamet
D. sel sperma
Jawaban: C
8. Cara berikut yang paling baik untuk menentukan apakah dua orang bersaudara adalah ....
A. membandingkan gen mereka
B. membandingkan wajah mereka
C. membandingkan sidik jari mereka
D. membandingkan tipe darah mereka
Jawaban: A
9. Dua anak kembar berjenis kelamin laki-laki dan perempuan. Pernyataan berikut yang benar mengenai penyusun genetik mereka adalah ....
A. bayi laki-laki dan perempuan tersebut mewarisi sifat hanya dari sang ayah
B. bayi laki-laki dan perempuan tersebut mewarisi sifat hanya dari sang ibu
C. bayi laki-laki dan perempuan tersebut mewarisi sifat dari ayah dan ibunya
D. bayi laki-laki mewarisi sifat hanya dari ayah dan bayi perempuan mewarisi sifat hanya dari ibu
Jawaban: C
10. Pemuliaan tanaman dapat dilakukan dengan cara ....
A. perkawinan silang
B. penanganan hama
C. melakukan pergiliran tanam
D. manipulasi lingkungan hidup
*Artikel ini telah diolah sebelumnya di Tribunnews.com
Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 8 Pada Siklus Manusia Apakah Organ Reproduksi Manusia Berkembang Pesat? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 14 15 Ketahanan Pangan pada Masa Pandemi Covid-19 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPS Kurikulum Merdeka Kelas 7 Halaman 42 Nama Produk dan Daerah Asalnya |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 20 Mengapa Serangga Senang Hinggap di Bunga? |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 7 Halaman 39 Where are Pak Edo and Family’s Favorite Places for Cycling |
![]() |
---|