Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Proses Belajar untuk Memetakan Kemampuan Anak Didik
Ini soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2 dengan Topik: Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Editor: Talitha Desena
3. Berikut ini pernyataan tentang salah satu contoh bentuk asesmen yang dirancang dengan adil juga proporsional yaitu:
A. Projek yang mengikutsertakan minat siswa-siswi
B. Adanya projek pameran dalam waktu yang singkat
C. Bagi kelas 5 SD terdapat 200 soal tes pilihan ganda
D. Adanya soal latihan misalnya soal tes sama
Jawaban: A. Projek yang mengikutsertakan minat siswa-siswi.
4. Pak Wawan sedang mendapati tentang kondisi siswa-siswi yaitu hampir semuanya mengalami kesulitan ketika mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan sebab ada konsep dasar yang belum dimengerti siswa-siswi dengan baik. Selanjutnya yang bisa dikerjakan pak Wawan yaitu...........
A. Dengan memberi hukuman terhadap siswa-siswi
B. Dengan membuat soal yang sama dengan soal latihan
C. Memodifikasi alur tujuan pembelajaran buat mengerjakan penguatan konsep dasar
D. Adanya soal remedial sama dengan sebelumnya
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 3 SD Halaman 33 35 36 37 38 Subtema 1: Tulis Pecahan Sesuai Gambar

Jawaban: C. Memodifikasi alur tujuan pembelajaran buat mengerjakan penguatan konsep dasar.
5. Bu Nia sedang mendapati adanya siswa-siswi yang mengalami kesulitan ketika mencapai tujuan pembelajaran sebab mempunyai hambatan untuk memahami konsep yang lebih abstrak. Maka yang bisa dikerjakan bu Nia yaitu
A. Dengan memberikan hukuman pada siswa-siswi
B. Guru marah pada siswa-siswi
Sumber: Tribun Sumsel
Bahas Perbedaan Zona Waktu, Kupas Tuntas Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 7! |
![]() |
---|
Bahas Perubahan Sosial, Kupas Tuntas Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 4! |
![]() |
---|
Bahas Exploring Fauna of Indonesia, Kupas Tuntas Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 24! |
![]() |
---|
Bahas Bacaan 'Aku Anak Indonesia', Kupas Tuntas Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 8! |
![]() |
---|
Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 13 Kurikulum Merdeka: Aktivitas 1.3 Pertumbuhan dan Siklus Hidup Lobster |
![]() |
---|