Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban Mapel SKI Kelas 11 SMA Semester 1 Tahun 2023: Siapa Pendiri Dinasti Abbasiyah?
Simak soal & kunci jawaban mapel SKI kelas 11 SMA semester 1 tahun 2023: Siapa pendiri dinasti Abbasiyah?
Editor: Tim TribunNewsmaker
4. Tujuan dari munculnya gerakan pembaharuan Islam adalah ...
A. Mengobarkan kebanggaan Islam yang pernah jaya agar bangkit kembali
B. Mengulang kembali kejayaan umart Islam
C. Menghentikan imperalisme bangsa barat terhadap dunia Islam
D. Menguasai kembali dunia dengan pemkiran pembaharuan
E. Membentuk kembali dinasti-dinasti Islam yang berjaya dimasa lalu dan kembali menguasai dunia
Jawaban : A
5. Dia adalah salah satu sultan pada masa kerajaan Turki Usmani. Dia menjadi penguasa ketika berusia 22 tahun setelah kematian ayahnya. Dia memperoleh gelar al-fatih karena berhasil menaklukan Konstantinopel. Siapakah dia?
A. Muhammad II
B. Muhammad IV
C. Muhammad I
D. Muhammad VI
E. Muhammad III
Jawaban : A
6. Dia merupakan sultan kerajaan Mughal. Dia naik tahta pada usia 14 tahun. Pada masa pemerintahannya terjadi perang panipat II. Siapakah nama paman yang dipercaya menangani seluruh urusan pemerintahannya ketika menjabat sebagai raja tremuda?
A. Akbar
B. Babur
C. Syeh jehan
D. Salman khan
E. Bairam khan
Jawaban : E
7. Siapakah nama di bawah ini yang tidak termasuk kutubussittah ?
A. Ibnu majah
B. Abu daud
C. An-nasa'I
D. Al ghozali
E. Imam bukhori
Jawaban : D
8. Al-Qonun fi Tib merupakan karya dari?
A. Ibnu jarir
B. Ibnu rusyd
C. Ibnu ishaq
D. Ibnu muqaffa
E. Ibnu sina
Jawaban : E
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 67: Identifikasi Perubahan Fisika dan Kimia pada Proses Makan |
![]() |
---|
Kunci Jawaban PAI Kelas 7 Halaman 102: Aktivitas 5.3 Tempat Bersejarah Damaskus |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas 5.2 PAI Kelas 7 Halaman 101 Damaskus Pusat Peradaban Timur Islam |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Refleksi PAI Kelas 12 Halaman 155 Pengaruh Peradaban Islam terhadap Indonesia |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Rajin Berlatih Bab 4 PAI Kelas 7 Mengagungkan Allah SWT Halaman 91 |
![]() |
---|