Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban IPS Kelas 7 Hal 125: Bagaimana Tahap Migrasi Leluhur Indonesia Teori Out of Taiwan?

Kunci jawaban IPS kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 125: Bagaimana tahapan migrasi leluhur Indonesia berdasarkan teori Out of Taiwan?

YouTube seribu Satu Ide
Kunci jawaban IPS kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 125: Bagaimana tahapan migrasi leluhur Indonesia berdasarkan teori Out of Taiwan? 

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Kunci jawaban IPS kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 125: Bagaimana tahapan migrasi leluhur Indonesia berdasarkan teori Out of Taiwan?

Dimohon untuk para siswa sebelum melihat kunci jawaban IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 125, siswa dapat terlebih dahulu mengerjakan soalnya sendiri.

Selebihnya materi kunci jawaban IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka halaman 125 ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.

Ilustrasi belajar - Simak kunci jawaban IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka Evaluasi Tema 02 soal esai halaman 125.
Ilustrasi belajar - Simak kunci jawaban IPS Kelas 7 Kurikulum Merdeka Evaluasi Tema 02 soal esai halaman 125. (Pixabay/asianone.com)
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. (TRIBUNNEWS/HERUDIN)
Siswa belajar dari rumah didampingi orangtua, Selasa (31/3/2020). Pemprov DKI Jakarta memperpanjang masa belajar di rumah selama wabah Covid-19 hingga 19 April 2020 mendatang. Mulanya masa kegiatan belajar di rumah bagi siswa-siswi diberlakukan selama dua pekan, terhitung sejak 16 Maret sampai 29 Maret 2020. (TRIBUNNEWS/HERUDIN) (kunci jawaban)

B. ESAI

1. Bumi diciptakan dalam proses yang cukup lama hingga stabil dan mengalami proses penyempurnaan dengan berbagai fenomena alam
di setiap pembagain zamannya dalam pembentukan bumi. Bagaimana ciri-ciri dari zaman Hidup Baru/Neozoikum?

2. Pekembangan manusia zaman Praaksara mengalami perkembangan dari masa ke masa di mana mereka dapat beradaptasi dengan kondisi alam yang selalu berubah. Bagaimana interaksi manusia Praaksara dengan alam dan sesama manusia pada masa bercocok tanam?

3. Suatu bangsa berinteraksi dengan bangsa lainnya yang menghasilkan kebudayaan baru dari interaksi tersebut. Jelaskan faktor pendukung
dari kebudayaan baru yang dihasilkan dari interaksi dari kedua bangsa?

4. Salah satu teori asal muasal leluhur bangsa Indonesia menyebutkan bahwa bangsa Indonesia berasal dari Taiwan yang disebut Out of
Taiwan. Bagaimana tahapan migrasi leluhur Indonesia berdasarkan teori Out of Taiwan?

5. Sirip hiu mempunyai dampak ekonomi yang tinggi bagi nelayan karena dapat dijual dengan harga yang cukup tinggi, tetapi perburuan hiu
dapat menurunkan populasinya yang berdampak kepada kepunahan. Bagaimana tanggapan kalian mengenai hal tersebut dalam konsep
pembangunan yang berkelanjutan?

Jawaban

1. Neozoikum mempunyai ciri-ciri yaitu pertama berlangsung sekitar 60 juta tahun yang lalu, kedua berkembang jenis binatang mamalia,
ketiga tanda-tanda kehidupan manusia sudah muncul.

2. Manusia pada masa bercocok tanam beradaptasi dengan memanfaatkan alam untuk menghasilkan makanan. Sementara interaksi manusia dengan sesama manusia berkembang dengan hidup bergotong royong di perkampungan.

3. Masing-masing kelompok yang berbeda kebudayaan mempunyai toleransi, memiliki kesempatan yang sama dibidang ekonomi, sikap
saling terbuka dari golongan mayoritas, terdapat ciri kesamaan dalam unsur budaya secara keseluruhan, sikap saling menghargai kebudayaan masing-masing, antara kelompok yang berbeda terjadi perkawinan, adanya musuh bersama dari luar, sehinggaa mendorong
masing-masing kelompok untuk bersatu.

4. Tahap I mencapai Taiwan dari Tiongkok Selatan; Tahap II Migrasi dari Taiwan ke daerah Filipina; Tahap III migrasi dari Filipina ke arah Selatan dan Tenggara; Tahap IV migrasi dari Maluku Utara ke Selatan dan Timur; dan Tahap V migrasi dari Papua Utara ke Barat dan Timur.

5. Perburuan Hiu dapat dilakukan oleh nelayan dengan memperhatikan populasi Hiu. Nelayan dapat berburu Hiu dengan berkala disesuaikan dengan waktu perkembangbiakan Hiu sehingga nelayan dapat tetap berburu Hiu dengan menjaga ekosistem yang ada di lautan.

Halaman
12
Sumber: Tribun Papua
Tags:
kunci jawabanIPS kelas 7 SMP
Rekomendasi untuk Anda
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved