Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban PAI & Budi Pekerti Kelas 8 SMP Halaman 158 159 160 161 162, Sikap Moderat
Ini soal dan Kunci Jawaban PAI dan Budi Pekerti (PAI dan BP) kelas 8 SMP/MTs halaman 158 159 160 161 162 Kurikulum Merdeka
Editor: Talitha Desena
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (1), (4), dan (5)
Jawaban: A. (1), (2), dan (4)
10. Perhatikan narasi berikut!
Pandangan yang tepat terhadap narasi tersebut adalah bahwa kisah tersebut ....
A. merupakan kegagalan perjuangan umat Islam yang ingin menjadikan Islam sebagai dasar negara.
B. menunjukkan bahwa para pemimpin umat Islam memiliki sikap moderat dalam mengambil keputusan
C. merupakan pengkhianatan masyarakat di wilayah Timur Indonesia terhadap perjuangan umat Islam
D. menunjukkan bahwa sejak awal, kepentingan umat Islam di Indonesia selalu dikorbankan demi menghormati minoritas
Jawaban: B. menunjukkan bahwa para pemimpin umat Islam memiliki sikap moderat dalam mengambil keputusan
B. Essay
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!
1. Jelaskan yang dimaksudkan dengan ummatan wasatan dalam Q.S. al-Baqarah/2:143!
Jawaban:
Ummatan wasaṭan memiliki makna umat yang adil dan moderat. Sikap adil dan moderat memiliki keterkaitan yang sangat erat. Seseorang yang memiliki sifat moderat ia akan mampu berlaku berlaku adil. Sementara seseorang akan bisa berlaku adil apabila ia memiliki sikap moderat
2. Bagaimana cara menjadi ummatan wasatan sebagaimana yang dimaksudkan dalam Q.S. al-Baqarah/2: 143!?
Jawaban: Tidak hanya bersandar pada kebendaan tetapi juga tidak akan berlebih-lebihan dalam soal agama sehingga akan berada di jalan tengah dengan menyeimbangkan keduanya.
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban UAS/PAS Geografi Kelas 11 SMA/SMK: Apa Vegetasi Khas Daerah Tundra?

3. Bagaimanakah hubungan antara sikap adil dan moderat? Jelaskan dan berikan 2 contoh!
Jawaban:
Adil dan moderat memiliki keterkaitan makna yang sangat erat. Seseorang yang memiliki sifat moderat ia akan berlaku adil. Seorang moderat akan menempatkan urusan dunia dan akhirat secara seimbang dan proporsional.
Contoh: Saat kegiatan OSIS atau kepanduan di luar sekolah, seorang siswa muslim yang moderat tidak akan melalaikan kewajiban untuk menjalankan salat lima waktu. Pelaksanaan salat jamaah di masa pandemi covid-19, walaupun sunah salat jamaah adalah merapatkan saf salat, namun tetap harus mempertimbangkan protokol kesehatan dengan menjaga jarak antar jamaah
Jawaban Uji Kompetensi Fikih Kelas 10 Halaman 41: Penyelenggaraan Jenazah Sesuai Syariat |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 75: Manfaat dan Kelemahan Transaksi Nontunai |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 28: Menulis Profil Pahlawan Wanita Paralimpiade |
![]() |
---|
Refleksi Topik III: Inspirasi dari Pendekatan Teaching at The Right Level untuk Guru PPG 2025 |
![]() |
---|
Jawaban Diskusi Fikih Kelas 10 Halaman 40: Tata Cara Memandikan Jenazah yang Hancur |
![]() |
---|