Kunci Jawaban
50 Soal & Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Semester 2: Hasil Dari Bilangan Pemfaktoran Dibawah
50 Soal & Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP Semester 2: Hasil Dari Bilangan Pemfaktoran Dibawah . Simak penjelasannya
Editor: Tim TribunNewsmaker
Kunci Jawaban: B
19. Diketahui f (x) fungsi linear. Jika , nilai ƒ(3) adalah ....
A. 19
B. 14
C. 13
D. -1
Kunci Jawaban: D
20. Diketahui rumus fungsi Jika f (1) = 4 dan f (3) = 14, maka nilai f (-2) adalah ….
A. -20
B. -11
C. 9
D.12
Kunci Jawaban: B
21. Sebuah kerucut mempunyai jari-jari alas dengan panjang 5 cm dan panjang garis pelukis 13 cm. Tinggi kerucut tersebut adalah ….
A. 7 cm
B. 8 cm
C. 12 cm
D. 14 cm
Kunci Jawaban: C
22. Sebuah tabung memiliki diameter 70 cm dan tingginya 15 cm. Luas seluruh permukaan tabung tersebut adalah …. (π=22/7)
A. 7.700 cm⊃2;
B. 9.350 cm⊃2;
C. 11.000 cm⊃2;
D. 19.250 cm⊃2;
Kunci Jawaban: C
23. D ABC dengan panjang sisi 6 cm, 8 cm, dan 12cm sebangun dengan D DEF yang panjang sisinya 9 cm, 12 cm, dan 18 cm. Perbandingan sisi-sisi D ABC dan D DEF adalah…
A. 3 : 4
B. 2 : 3
C. 1 : 2
D. 1 : 3
Kunci Jawaban: B
24. Diketahui luas persegi panjang 150 cm2. Jika lebarnya 10 cm, maka keliling persegi panjang tersebut adalah ....
A. 25 cm
B. 50 cm
C. 60 cm
D. 90 cm
Kunci Jawaban: B
25. Sebuah persegi panjang PQRS dengan P(3,4), Q(3,–4), R(–2, –4) dan S(-2, 4) didilatasi dengan pusat O(0,0) dan faktor skala 3. luas persegi panjang setelah didilatasi adalah….
A. 40 satuan luas
B. 120 satuan luas
C. 240 satuan luas
D. 360 satuan luas
Kunci Jawaban: D
26. Limas tegak dengan alas berbentuk persegi. Jika keliling alas 56 cm dan tinggi limas 24 cm, luas seluruh permukaan limas tersebut adalah ....
A. 336 cm⊃2;
B. 896 cm⊃2;
C. 986 cm⊃2;
D. 1.344 cm⊃2;
Kunci Jawaban: B
27. Deni akan membuat 3 buah kerangka balok yang berukuran 6 cm x 6 cm x 3 cm terbuat dari kawat. Jika kawat yang tersedia 2 m, maka panjang sisa kawat yang tidak terpakai adalah ….
A. 20 cm
B. 24 cm
C. 30 cm
D. 32 cm
Kunci Jawaban: A
28. Sebuah kotak berisi 12 bola bernomor 1 sampai 12. Jika diambil dua bola secara acak, peluang terambil 2 bola bernomor ganjil adalah ....
A. 21/72
B. 15/72
C. 61/66
D. 15/66
Kunci Jawaban: D
30. Doni menyimpan uang sebesar Rp12.500.000,00 disebuah bank, dengan bunga tunggal 12 persen per tahun. Setelah diambil uang Doni menjadi Rp14.375.000,00, Tentukan berapa lama Doni menabung.
A. 15
B. 20
C. 25
D. 30
Kunci Jawaban: A
31. Sebuah peluru ditembakkan ke atas. Tinggi setelah t detik dinyatakan dengan rumus h=-5t⊃2;+30t. Tentukan waktu yang diperlukan untuk mencapai ketinggian maksimum peluru tersebut....
A. 2 detik
B. 3 detik
C. 4 detik
D. 5 detik
Kunci Jawaban: B
32. Dalam percobaan melempar sebuah dadu, peluang muncul mata dadu lebih dari 4 adalah ....
A. 1/4
B. 1/2
C. 1/3
D. 2/3
Kunci Jawaban: C
33. Jumlah dua bilangan adalah 30. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang maksimum, misalkan dua bilangan tersebut adalah a, b maka kedua bilangan tersebut adalah ….
A. b = 15, a = 15
B. b = 12, a = 18
C. b = 10, a = 20
D. b = 8, a = 22
Kunci Jawaban: A
34. Selisih dua bilangan adalah 10. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang minimum, misalkan dua bilangan tersebut adalah x, y dengan x > y maka kedua bilangan tersebut adalah
….
A. y = –4, x = 6
B. y = 4, x = 14
C. y = –5, x = 5
D. y = 5, x = 15
Kunci Jawaban: C
35. ΔPQR yang berkoordinat di P (2, –3),Q (4, 5), dan R (–4, 6) direfleksikan terhadap sumbu-y. Koordinat bayangan ΔPQR adalah ....
A. P' (–2, 3), Q' (–4, 5), dan R'(4, –6)
B. P' (–2, –3), Q' (-4, 5), dan R'(4, 6)
C. P' (–3, 2), Q' (5, 4), dan R'(6, –4)
D. P' (3, –2), Q' (–5, –4), dan R'(–6, 4)
Kunci Jawaban: B
36. Segiempat ABCD dengan A (–1, –2), B (2, –3), C (6, 3), dan D (–4, 2) direfleksikan terhadap garis y = x. Koordinat bayangan segiempat ABCD adalah ....
A. A' (–2, –1), B' (–3, 2), C' (3, 6), D' (2,–4)
B. A' (2, 1), B' (3, –2), C' (–3, –6), D' (–2,4)
C. A' (1, 2), B' (–2, 3), C' (–6, –3), D' (4, –2)
D. A' (–1, 2), B' (2, 3), C' (6, –3), D' (–4, –2)
Kunci Jawaban: A
37. Diketahui titik sudut sebuah segitiga yaitu S (–2, –1), T (–1, –4), dan U (–4, –1). Bayangan hasil translasi Segitiga STU dengan translasi (x – 2, y + 5) adalah ….
A. S' (2, 1), T' (1, 4), dan U' (4, 1)
B. S' (–2, 1), T' (–1, 4), dan U' (–4, 1)
C. S' (4, –4), T' (3, –1), dan U' (6, –4)
D. S' (–4, 4), T' (–3, 1), dan U' (–6, 4)
Kunci Jawaban: D
38. Diketahui segiempat KLMN dengan koordinat titik sudut di K (2, 5), L (–3, 4), M (4, 3) dan N (4,–2). Bayangan hasil ditranslasi 3 satuan ke kanan dan 5 satuan ke bawah adalah….
A. K' (–2, –5), L' (3, –4), M' (–4, –3), N' (–4, 2)
B. K' (–2, 5), L' (–3, 4), M' (–4, 3), N' (–4, –2)
C. K' (5, 0), L' (0, –1), M' (7, –2) dan N' (7, –7)
D. K' (–5, 0), L' (0, 1), M' (–7, 2) dan N' (–7, 7)
Kunci Jawaban: C
39. Diketahui garis AB berkoordinat di A (2, 5) dan B (–3, –1) bayangan garis AB setelah dilakukan rotasi 1800 berlawanan arah jarum jam dan berpusat di titik asal adalah ….
A. A' (–2, –5) dan B' (3, 1)
B. A' (–2, 5) dan B' (–3, 1)
C. A' (–5, –2) dan B' (1, 3)
D. A' (5, 2) dan B' (–1, –3)
Kunci Jawaban: A
40. Diketahui titik sudut dari bangun datar P (3, –2), Q (–4, –5), R (–4, 3) dan S (3, 4) dirotasikan 900 searah jarum jam dan berpusat di titik asal. Koordinat bayangan bangun datar adalah ….
A. P' (–2, 3), Q' (–5, –4), R' (3, –4), S' (4, 3)
B. P' (–2, –3), Q' (–5, 4), R' (3, 4), S' (4, –3)
C. P' (–3, 2), Q' (4, 5), R' (4, –3), S' (–3, –4)
D. P' (–3, –2), Q' (–4, 5), R' (4, 3), S' (3, –4)
Kunci Jawaban: B
41. Nilai diskriminan dari persamaan kuadrat 2x⊃2; – 3x + 1 = 0 adalah ...
A. 17
B. 1
C. -1
D. -17
Kunci Jawaban: B
42. Berdasarkan nilai diskriminannya, jenis akar pada persamaan kuadrat 2x⊃2; – 3x + 1 = 0 adalah ...
A. memiliki akar kembar
B. memiliki akar imajiner
C. memiliki akar berbeda
D. memiliki akar lebih dari dua
Kunci Jawaban: C
43. Bentuk umum fungsi kuadrat adalah ....
A. f(x) = ax⊃2; + bx + c
B. f(x) = ax⊃2;+ c
C. f(x) = ax⊃2; + bx
D. f(x) = ax⊃2;
Kunci Jawaban: A
44. Grafik fungsi f(x) = 2x⊃2; – 18 memotong sumbu – x dititik ....
A. (0,0) dan (3,0)
B. (0,0) dan (9,0)
C. (-3,0) dan (3,0)
D. (-3,0) dan (0,0)
Kunci Jawaban: C
45. Bentuk sederhana dari 4 x 4 x 4 x 4 x 4 adalah ....
A. 4⁴
B. 4⁵
C. 4⁶
D. 4⁷
Kunci Jawaban: B
46. Definisi dari 3⁴ adalah ....
A. 4 x 4 x 4
B. 4 + 4 + 4
C. 3 x 3 x 3 x 3
D. 3 + 3 + 3 + 3
Kunci Jawaban: C
47. Bentuk sederhana dari 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4 adalah ....
A. -4⁴
B. -4⁵
C. 4⁻⁴
D. 4⁻⁵
Kunci Jawaban: C
48. Hasil dari 2⁻⊃2;+2⁻⊃3; adalah ....
A. 32
B. 8/3
C. 1/32
D. 3/8
Kunci Jawaban: D
49. Bentuk sederhana dari a⊃3; x a⁴ adalah .... A. a^12
B. a^7
C. a^8
D. a^9
Kunci Jawaban: B
50. Bentuk sederhana dari a⊃2; b⊃3; c⁻⁴ x a⊃3; b⁻⊃1; c⁻⊃2; adalah ....
A. a⁵ b⁴ c⊃2;
B. a⁵ b⊃3; c⁻⁶
C. a⁵ b⊃2; c⁶
D. a⁵ b⊃2; c⁻⁶
Kunci Jawaban: D
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Menerapkan Hasil Pengembangan Diri Agar Kualitas Pembelajaran Meningkat, Jawaban UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
Langkah yang Perlu Dilakukan Ibu Desi pada Pembelajaran Berikutnya, Jawaban UKPPPG Topik 3 Modul 1 |
![]() |
---|
Menyusun Materi Pembelajaran Kelompok Belajar yang Heterogen yang Tepat, Jawaban UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
Mengembangkan Desain Pembelajaran 'Ekosistem Laut' yang Relevan dengan Kondisi, Jawaban UKPPPG 2025 |
![]() |
---|
CRT Sejalan dengan Prinsip Pembelajaran Mendalam Karena Apa? Kunci Jawaban UKPPPG Modul 1 |
![]() |
---|