Bagaimana Langkah Kepala Sekolah Mengubah Rating Penilaian Kinerja Guru di PMM? Ini Cara Praktisnya

Namun, penting untuk diakui bahwa ada juga faktor eksternal yang dapat berperan besar dalam menciptakan tantangan bagi kita di dalam kelas.

Dengan meningkatkankesadaran kita akan tantangan yang berasal dari faktor eksternal ini, kita dapat menjadilebih tangguh dan mampu menghadapinya dengan lebih baik.

Baca juga: Referensi Kunci Jawaban Soal Lakukanlah Analisis Sila Pancasila Dilihat dari Causa Materialis!

2. Sadar tantangan dan penyebabnya berada didalam kendali diri

( menjelaskan penyebab tantangan yang berasal dari kemampuan atau keterbatasandirinya bukan dari faktor eksternal)

Catatan kepala sekolah:

Guru telah menjelaskan penyebab tangtangan berasal dari kemampuan atau keterbatasan dirinya bukandari faktor ekternal namun, penting untuk diakui bahwa setiap guru memiliki kekuatan dan kelemahanmasing-masing.

Tantangan yang kita hadapi dalam mengajar tidak selalu berkorelasi dengankemampuan atau keterbatasan diri kita.

Bahkan guru-guru yang paling berpengalaman sekalipun akanmenghadapi banyak tantangan pembelajaran di dalam kelas.

Dengan meningkatkan kesadaran kita akan kemampuan dan keterbatasan diri sendiri, kita dapat menjadi guru yang lebih efektif dan berdaya tahandalam menghadapi berbagai tantangan ketika melaksanakan pembelajaran dikelas.

Terima kasih atasdedikasi dan semangat Anda dalam memberikan pendidikan yang terbaik bagi siswa-siswa kita.

Baca juga: 3 Referensi Jawaban Terbaik Bagaimana Refleksi Praktik Kinerja Anda Selama Observasi Praktik Kinerja

3. Sadar tantangan dan penyebabnya berada didalam kendali diri serta dampaknya

- Menjelaskan penyebab tangtangan yang berasal dari kemampuan atau keterbatasandirinya, bukan dari faktor eksternal.

- Menjelaskan dampak kualitas pembelajaran yang dirasakan murid disertai data,buktilapangan, riset, atau rapor pendidikan)

Catatan kepala sekolah:

Guru telah menjelaskan bahwa penyebab tantangan berasal dari kemampuan atau keterbatasan dirinya,dan kualitas pembelajaran berdampak kepada rapor pendidikan.