Jelaskan Cara Menerapkan Paradigma Inquiri Apresiatif dengan Model BAGJA di Sekolah? Ini Jawabannya

Inkuiri apresiatif adalah metode perubahan yang berfokus pada pencarian dan penghargaan terhadap hal-hal yang berjalan baik dalam suatu sistem.

Berbeda dengan pendekatan tradisional yang cenderung berfokus pada masalah dan kekurangan, inkuiri apresiatif mengidentifikasi kekuatan dan kesuksesan untuk kemudian membangun perubahan positif dari dasar tersebut.

- Pengertian Model Perubahan BAGJA?

BAGJA adalah akronim dari lima tahap dalam model perubahan berbasis inkuiri apresiatif:

• B (Buat Pertanyaan Positif):

Mengidentifikasi pertanyaan-pertanyaan positif yang akan memandu proses inkuiri.

• A (Ambil Pelajaran):

Menggali dan mengapresiasi pengalaman-pengalaman sukses yang telah terjadi.

• G (Gali Mimpi):

Memvisualisasikan dan merencanakan masa depan yang diinginkan berdasarkan kekuatan yang ada.

• J (Jabarkan Rencana):

Menyusun rencana tindakan konkret untuk mencapai visi tersebut.

• A (Atur Eksekusi):

Mengimplementasikan rencana tindakan dan memastikan bahwa langkah-langkah yang diambil berjalan sesuai rencana.

Penerapan Model BAGJA di Sekolah

1. Buat Pertanyaan Positif (B):

Mengajak seluruh warga sekolah, termasuk siswa, guru, staf, dan orang tua, untuk mengidentifikasi pertanyaan-pertanyaan positif yang menggali kekuatan dan keberhasilan sekolah.

Contoh Pertanyaan: Apa yang membuat kita bangga dengan sekolah ini? Apa saja praktik terbaik yang telah kita lakukan? Bagaimana cara kita bisa meningkatkan kolaborasi di antara warga sekolah?

2. Ambil Pelajaran (A):

Menggali dan mengapresiasi cerita-cerita sukses dan pengalaman positif yang pernah dialami oleh warga sekolah. Melibatkan semua pihak untuk berbagi kisah sukses mereka.