Kunci Jawaban
Jelaskan Cara Menerapkan Paradigma Inquiri Apresiatif dengan Model BAGJA di Sekolah? Ini Jawabannya
Simaklah kunci jawaban dari soal 'Jelaskan bagaimana cara menerapkan paradigma inquiri apresiatif atau IA dengan model perubahan BAGJA di sekolah?'
Penulis: Dika Pradana
Editor: Dika Pradana
Contoh: Mengadakan sesi berbagi pengalaman di mana guru, siswa, dan staf menceritakan momen-momen paling berkesan dan sukses dalam kegiatan belajar mengajar.
3. Gali Mimpi (G):
Mengajak warga sekolah untuk bermimpi dan memvisualisasikan masa depan yang diinginkan. Memfasilitasi diskusi untuk merumuskan visi bersama tentang sekolah yang ideal.
Contoh: Workshop brainstorming di mana siswa, guru, dan staf sekolah berkolaborasi untuk menggambarkan sekolah ideal mereka dalam 5-10 tahun ke depan.
4. Jabarkan Rencana (J):
Menyusun rencana tindakan konkret berdasarkan visi yang telah dirumuskan. Menentukan langkah-langkah spesifik yang perlu diambil untuk mencapai tujuan.
Contoh: Membentuk tim kerja untuk merancang program-program inovatif, seperti peningkatan kualitas pembelajaran, program ekstra kurikuler, dan inisiatif lingkungan sekolah.
5. Atur Eksekusi (A):
Mengimplementasikan rencana tindakan dengan memastikan semua pihak terlibat dan berkomitmen. Mengawasi pelaksanaan rencana dan melakukan evaluasi secara berkala.
Contoh: Melakukan pelatihan untuk guru, monitoring program-program yang dijalankan, serta mengadakan evaluasi rutin untuk menilai kemajuan dan menentukan perbaikan yang diperlukan.

Contoh Konkret Penerapan Model BAGJA di Sekolah
1. Peningkatan Kualitas Pembelajaran:
B: Apa metode pengajaran yang paling efektif yang pernah kita gunakan?
A: Mengidentifikasi kelas-kelas atau pelajaran di mana siswa menunjukkan hasil belajar yang tinggi.
G: Mimpi kita adalah semua kelas memiliki tingkat partisipasi dan hasil belajar yang tinggi.
Sumber: Tribunnewsmaker.com
Jawaban Uji Kompetensi Fikih Kelas 10 Halaman 41: Penyelenggaraan Jenazah Sesuai Syariat |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 75: Manfaat dan Kelemahan Transaksi Nontunai |
![]() |
---|
Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 28: Menulis Profil Pahlawan Wanita Paralimpiade |
![]() |
---|
Refleksi Topik III: Inspirasi dari Pendekatan Teaching at The Right Level untuk Guru PPG 2025 |
![]() |
---|
Jawaban Diskusi Fikih Kelas 10 Halaman 40: Tata Cara Memandikan Jenazah yang Hancur |
![]() |
---|