Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 13, Perbandingan Informasi Laporan Hasil Observasi
Ini kunci jawaban dari soal Bahasa Indonesia Kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka, tugas perbandingan informasi Laporan Hasil Observasi atau LHO.
Editor: Dika Pradana
Cahaya yang dikeluarkan oleh kunang-kunang tidak berbahaya, malah tidak mengandung ultraviolet dan inframerah. (Paragraf 6).
Informasi pendukung pada teks "Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang"
Penggunaan cahaya buatan pada malam hari, yang semakin marak selama seabad terakhir adalah ancaman paling serius kedua bagi kunang-kunang. (Paragraf 3).
3. Informasi pada teks LHO "Kunang-Kunang"
Kunang-kunang merupakan penanda kesehatan sebuah ekosistem (bioindikator) sehingga dapat membantu manusia untuk menilai apakah sebuah daerah masih bersih dan alami atau sudah tercemar. (Paragraf 7)
Informasi pendukung pada teks "Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang" ...
.... hilangnya habitat menjadi faktor paling utama yang mendorong kepunahan kunang-kunang, sedangkan pestisida adalah faktor sekunder yang tidak bisa dikesampingkan. (Paragraf 5)

4. Informasi pada teks LHO "Kunang-Kunang"
Kunang-kunang juga membantu petani dalam proses penyerbukan dan sebagai pembasmi hama alami. (Paragraf 7)
Informasi pendukung pada teks "Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang"
Di Thailand, peneliti juga mengatakan bahwa lalu lintas perahu motor di sepanjang sungai bakau telah menumbangkan pohon dan mengikis tepi sungai dan menghancurkan habitat kunang-kunang. (Paragraf 6)
5. Informasi pada teks LHO "Kunang-Kunang"
Kunang-kunang betina sengaja berkelap-kelip untuk mengundang pejantan. Setelah pejantan mendekat, sang betina memangsanya. Kunang-kunang jantan lebih sedikit bercahaya dibandingkan dengan kunang-kunang betina. (Paragraf 6)
Informasi pendukung pada teks "Kunang-kunang yang Perlahan Menghilang"
... Avalon Owens, seorang kandidat PhD dalam biologi di Universitas Tufts, menyampaikan bahwa polusi cahaya benar-benar mengacaukan ritual kawin kunang-kunang yang berdampak kepada regenerasi kunang-kunang. (Paragraf 4).
Semoga artikel ini membantu!
Semoga beruntung!
(TribunNewsmaker.com/Sripoku)
Kunci Jawaban Cerita Kiki dan Gaga – Bahasa Indonesia Kelas 1 Halaman 148 Bab Temanku Berbeda |
![]() |
---|
PAI Kelas 7 Halaman 229: Kunci Jawaban Tempat Bersejarah Peninggalan Islam di Spanyol |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas 10.2: Andalusia, Jejak Peradaban Islam di Barat – PAI Kelas 7 Halaman 226 |
![]() |
---|
Bahas Membiasakan Berpikir Kritis, Kupas Tuntas Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 26 dan 27 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas Peserta Didik Bab Ushul Fikih – Fikih Kelas 12 Halaman 14 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|