Breaking News:

Kunci Jawaban

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 13, Perbandingan Informasi Laporan Hasil Observasi

Ini kunci jawaban dari soal Bahasa Indonesia Kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka, tugas perbandingan informasi Laporan Hasil Observasi atau LHO.

Editor: Dika Pradana
edit by TribunNewsmaker / Freepik
Kunci jawaban dari soal Bahasa Indonesia Kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka, tugas perbandingan informasi Laporan Hasil Observasi atau LHO. 

Cahaya yang dikeluarkan oleh kunang-kunang tidak berbahaya, malah tidak mengandung ultraviolet dan inframerah. (Paragraf 6).

Informasi pendukung pada teks "Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang"

Penggunaan cahaya buatan pada malam hari, yang semakin marak selama seabad terakhir adalah ancaman paling serius kedua bagi kunang-kunang. (Paragraf 3).

3. Informasi pada teks LHO "Kunang-Kunang" 

Kunang-kunang merupakan penanda kesehatan sebuah ekosistem (bioindikator) sehingga dapat membantu manusia untuk menilai apakah sebuah daerah masih bersih dan alami atau sudah tercemar. (Paragraf 7)

Informasi pendukung pada teks "Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang" ...

.... hilangnya habitat menjadi faktor paling utama yang mendorong kepunahan kunang-kunang, sedangkan pestisida adalah faktor sekunder yang tidak bisa dikesampingkan. (Paragraf 5)

Kunci jawaban dari soal Bahasa Indonesia Kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka, tugas perbandingan informasi Laporan Hasil Observasi atau LHO.
Kunci jawaban dari soal Bahasa Indonesia Kelas 10 halaman 13 Kurikulum Merdeka, tugas perbandingan informasi Laporan Hasil Observasi atau LHO. (Telegraph)

4. Informasi pada teks LHO "Kunang-Kunang" 

Kunang-kunang juga membantu petani dalam proses penyerbukan dan sebagai pembasmi hama alami. (Paragraf 7)

Informasi pendukung pada teks "Kunang-Kunang yang Perlahan Menghilang" 

Di Thailand, peneliti juga mengatakan bahwa lalu lintas perahu motor di sepanjang sungai bakau telah menumbangkan pohon dan mengikis tepi sungai dan menghancurkan habitat kunang-kunang. (Paragraf 6)

5. Informasi pada teks LHO "Kunang-Kunang" 

Kunang-kunang betina sengaja berkelap-kelip untuk mengundang pejantan. Setelah pejantan mendekat, sang betina memangsanya. Kunang-kunang jantan lebih sedikit bercahaya dibandingkan dengan kunang-kunang betina. (Paragraf 6)

Informasi pendukung pada teks "Kunang-kunang yang Perlahan Menghilang"

... Avalon Owens, seorang kandidat PhD dalam biologi di Universitas Tufts, menyampaikan bahwa polusi cahaya benar-benar mengacaukan ritual kawin kunang-kunang yang berdampak kepada regenerasi kunang-kunang. (Paragraf 4).

Semoga artikel ini membantu!

Semoga beruntung!

(TribunNewsmaker.com/Sripoku)

Tags:
Bahasa IndonesiaKelas 10Laporan Hasil ObservasiKurikulum Merdeka
Rekomendasi untuk Anda
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved