- Asah, Asih, Asuh: Prinsip ini menekankan pentingnya mengasah (mengembangkan potensi), asih (kasih sayang), dan asuh (pengasuhan) dalam proses pendidikan.

- Trikon (Kontinu, Konvergen, Konsentris): Pendidikan harus berlangsung secara berkesinambungan (kontinu), mengarah pada tujuan yang sama (konvergen), dan berpusat pada perkembangan anak (konsentris).

Implementasi Pendidikan dan Pengajaran dalam Konteks Modern

Pandangan Ki Hajar Dewantara tentang pendidikan dan pengajaran tetap relevan dalam konteks modern.

Sistem pendidikan saat ini dapat mengadopsi prinsip-prinsip Dewantara dengan menekankan pada pembelajaran yang holistik dan berpusat pada siswa.

Beberapa implementasi praktis dari pandangan Dewantara meliputi:

Pembelajaran Berbasis Proyek:

Mendorong siswa untuk terlibat dalam proyek nyata yang memerlukan pemikiran kritis, kolaborasi, dan kreativitas.

Pendidikan Karakter:

Integrasi pendidikan karakter dalam kurikulum untuk membentuk siswa yang berintegritas, bertanggung jawab, dan peduli terhadap sesama.

Pendidikan Inklusif:

Memberikan kesempatan yang sama bagi semua anak untuk mendapatkan pendidikan yang bermutu, sesuai dengan potensi dan kebutuhan mereka.

Hubungan Guru-Siswa yang Positif:

Membangun hubungan yang saling menghormati dan mendukung antara guru dan siswa, dengan guru berperan sebagai fasilitator pembelajaran.

Kesimpulan: