PPG 2025

Rancang Pembelajaran yang Tepat Sasaran, Inilah Kunci Kelas yang Inklusif dan Produktif di PPG 2025

AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Sudahkah Bapak/Ibu Guru peserta PPG 2025 menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas? Cerita reflektif ini bisa menjadi inspirasi!

Merencanakan pembelajaran seperti ini menuntut saya untuk memahami karakteristik dan kebutuhan setiap siswa, serta kreatif dalam menyiapkan materi dan kegiatan yang variatif. Saya yakin dengan pendekatan berdiferensiasi, semua siswa dapat mencapai tujuan pembelajaran, merasa percaya diri, dan termotivasi untuk terus meningkatkan keterampilan berbahasa mereka.

Kunci Jawaban Alternatif: 

Sebagai guru Bahasa Indonesia di SMA, merancang pembelajaran berdiferensiasi adalah pengalaman yang menantang sekaligus memuaskan. Saya pernah menghadapi kelas dengan siswa yang beragam: ada yang gemar menulis, tetapi kesulitan berbicara, dan sebaliknya. 

Untuk pelajaran menulis teks persuasi, saya merancang kegiatan yang menyesuaikan kebutuhan mereka. Saya membagi siswa ke dalam kelompok berdasarkan kesiapan belajar, menggunakan hasil kuis awal. Kelompok yang mahir menulis mendapat tugas membuat esai persuasif tentang isu lingkungan, sementara kelompok lain membuat poster dengan slogan persuasif, fokus pada kreativitas visual dan verbal. 

Saya juga menyediakan pilihan media, seperti presentasi lisan atau video, untuk mengakomodasi gaya belajar yang berbeda. Proses ini melibatkan diskusi kelompok, bimbingan individu, dan lembar kerja yang disesuaikan. Refleksi saya, pendekatan ini berhasil karena siswa merasa dihargai keunikannya, sehingga motivasi dan keterlibatan mereka meningkat. 

Tantangannya adalah waktu perencanaan yang lebih lama, tetapi hasilnya sepadan: siswa mencapai tujuan pembelajaran dengan percaya diri, menghasilkan karya autentik yang mencerminkan kemampuan mereka. Pembelajaran berdiferensiasi ini relevan dan dapat diimplementasikan untuk kelas yang heterogen.

*) Disclaimer: 

  • Kunci jawaban Cerita Reflektif modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum) topik Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi dalam artikel ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 tahap 2 untuk mengerjakan di Ruang GTK.
  • Beberapa kunci jawaban merupakan hasil olah AI, bapak/ibu guru dapat memodifikasi.

(TribunNewsMaker.com/Muthiara 'Arsy/Tribunnews.com/Sri Juliati)