Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 152: Rancanglah sebuah kegiatan bertema laut

Berikut ini jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 152 Kurikulum Merdeka: Rancanglah sebuah kegiatan bertema laut

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum Merdeka, siswa diajak untuk memperkuat kemampuan berbahasa melalui berbagai aktivitas berbasis teks. Fokus pembelajaran tidak hanya pada pemahaman isi bacaan, tetapi juga pada keterampilan menyusun, menyimak, dan menyampaikan informasi secara efektif. Pada Bab 5 berjudul “Menuju Laut”, siswa diperkenalkan dengan pertanyaan pemantik yang menggali wawasan tentang fungsi laut bagi negara serta kekayaan yang dihasilkan laut Indonesia. Melalui bab ini, siswa diharapkan dapat memahami pentingnya laut sebagai sumber kehidupan sekaligus menumbuhkan rasa cinta terhadap kekayaan alam Indonesia.

Selain itu, siswa juga mempelajari Kegiatan 10a: Menghadirkan Suasana Laut di Kelas, yang mengasah kemampuan mereka dalam melaporkan hasil analisis puisi. Soal-soal dalam bab ini bersumber dari buku Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas 9 terbitan Pusat Perbukuan, Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbudristek tahun 2022. Untuk mendukung pembelajaran mandiri, tersedia kunci jawaban halaman 152 sebagai referensi bagi siswa dan orang tua dalam mengevaluasi pemahaman materi. Namun, kunci jawaban ini bukanlah jalan pintas, melainkan sarana refleksi agar proses belajar menjadi lebih bermakna dan siswa benar-benar memahami isi pembelajaran secara mendalam.

Baca juga: Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 142 143: Ancaman Yang Membahayakan Kekayaan Laut Indonesia

Kegiatan 10a: Menghadirkan Suasana Laut di Kelas
Kreativitas

SEHARI BERSAMA LAUT

Rancanglah sebuah kegiatan bertema laut bersama teman-teman sekelas.

Kegiatan dilaksanakan pada hari libur atau sesuai petunjuk sekolah.

Tujuan kegiatan ini adalah mengenal dan mencintai laut dengan cara yang menyenangkan.

Kalian dapat menerapkan ide berikut ini dan mengembangkannya sesuai keperluan dan kondisi sekolah masing-masing.

1. Mengenakan kostum bertema laut.
2. Memasak menu berbahan produk laut.
3. Mengadakan berbagai lomba bertema laut, misalnya menggambar,
menulis, membaca puisi, atau berpidato.
4. Menonton film bertema laut.
5. Mengundang nelayan untuk menceritakan pengalamannya melaut.
6. ................................... (kembangkan ide kalian sendiri)

Bagi kalian yang tinggal jauh dari laut, semoga kegiatan ini membuat kalian mengenal laut.

Bagi kalian yang tinggal dekat dengan laut, semoga kegiatan ini membuat kalian kian mencintai laut. 

Jawaban

Kegiatan 10a: Menghadirkan Suasana Laut di Kelas

Judul kegiatan: Sehari Bersama Laut

Tujuan kegiatan:

Mengenal dan mencintai laut melalui kegiatan kreatif, edukatif, dan menyenangkan bersama teman-teman sekelas.

Rancangan Kegiatan

Kostum Laut: Setiap siswa mengenakan pakaian bertema laut, misalnya baju berwarna biru, topi berbentuk ikan, atau aksesoris berbentuk kerang dan bintang laut.

Dekorasi Kelas: Kelas dihias dengan gambar ombak, ikan, terumbu karang, dan biota laut lain. Dinding bisa ditempeli kertas biru agar menyerupai suasana bawah laut.
Menu Laut: Mengadakan lomba memasak sederhana dengan bahan hasil laut, seperti ikan bakar, nugget ikan, atau sate cumi (bisa juga hanya simulasi dengan bahan tiruan).

Lomba Kreatif Bertema Laut: Lomba menggambar “Pemandangan Laut Impianku”.
Lomba puisi bertema “Aku dan Laut”.
Lomba pidato tentang pentingnya menjaga kebersihan laut.

Baca juga: Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 118 119 120 121 Merancang dan Mempresentasikan Ide Usaha

Pemutaran Film Edukatif: Menonton film dokumenter tentang ekosistem laut dan pentingnya melindungi biota laut.

Undangan Khusus: Mengundang nelayan atau petugas penjaga pantai untuk berbagi cerita tentang pengalaman melaut dan tantangan menjaga lingkungan laut.

Kegiatan Tambahan (ide sendiri): Mengadakan aksi kecil seperti membuat poster kampanye “Stop Sampah ke Laut” atau mengumpulkan donasi untuk kegiatan bersih pantai.
 
Harapan: Bagi siswa yang tinggal jauh dari laut, kegiatan ini membantu mengenal kehidupan laut.

Bagi yang tinggal dekat laut, kegiatan ini menumbuhkan rasa cinta dan tanggung jawab untuk menjaga kelestariannya.

*) Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

TribunNewsmaker.com | Tribunnews.com | Andari Wulan Nugrahani | Surya Rafi