Kunci Jawaban
SOAL & KUNCI JAWABAN Bahasa Inggris Kelas 11 Halaman 21, Can You Identify Character In The Legend?
Inilah soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 halaman 21 Kurikulum Merdeka.
Editor: Candra Isriadhi
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Inilah soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 halaman 21 Kurikulum Merdeka.
Soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 halaman 21 Kurikulum Merdeka terdiri dari beberapa soal pilihan ganda.
Soal dan kunci jawaban Bahasa Inggris Kelas 11 halaman 21 Kurikulum Merdeka ditujukan kepada orangtua atau wali murid untuk mengoreksi hasil belajar siswa.
Pada halaman 21, siswa diminta kembali mendengarkan teks cerita kemudian memperhatikan setiap tokoh yang ada dalam cerita untuk menjawab soal teka-teki.
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut kelas 11 Kurikulum Merdeka halaman 21

Activity 5
Listen to the legend one more time. Can you identify the character in the legend? Use a hyphen (-) to join two words. There are four character names that need a hyphen (-).
Across
3. A poor and hard working woman who got a severe pain but finally could be cured.
4. A nice prince who was being cursed, but finally got his luck.
5. A hardworking, brave and sincere girl who is also trustable.
Baca juga: KUNCI JAWABAN Bahasa Inggris Tingkat Lanjut Kelas 11 Halaman 21 Kurikulum Merdeka, Teka-teki Silang
Down
1. The second born daughter who is lazy and easily jealous.
2. A lazy and spoiled first-born daughter.
Answer:
Sumber: Tribunnews.com
Prediksi Soal ANBK Kelas 5 SD Bagian Numerasi: Keluarga Wulan Juga Ingin Masuk Ke Dalam Lift. |
![]() |
---|
Prediksi Soal ANBK SMA Kelas 11: Bagaimana Tari Sining dilakukan dalam prosesi pembangunan rumah? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 84 85 Ceritakan Proses Terjadinya Perdagangan Antara Pulau/Daerah? |
![]() |
---|
Prediksi Soal ANBK SMP Kelas 8 Literasi Membaca: Apa Saja Kelebihan Dari Sosok Pribadi Introvert ? |
![]() |
---|
Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 48 49 Apa Akibatnya Jika Homeostasis Dalam Tubuh Manusia Terganggu |
![]() |
---|