Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 2, Penyusunan Asesmen dengan Penentuan Alat Ukur yang Tepat
Ini soal dan kunci jawaban Post Test Modul 2, penyusunan asesmen bergantung dengan penentuan alat ukur yang tepat
Editor: Talitha Desena
Tujuan ini harus menggambarkan apa yang diharapkan siswa pelajari atau capai setelah menyelesaikan suatu unit pembelajaran.
Faktor lain yang menentukan adalah alat ukur asesmen yang anda pilih haruslah sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Ini berarti bahwa pertanyaan, tugas, atau aktivitas dalam asesmen harus dirancang sedemikian rupa sehingga mereka mengukur kemampuan siswa sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
Dengan memperhatikan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran dan memilih alat ukur asesmen yang sesuai, Anda dapat merancang asesmen yang efektif untuk mengukur pencapaian siswa dan mendukung proses pembelajaran yang efektif.
Jadi jawaban pertanyaan dalam penyusunan asesmen, penentuan alat ukur yang tepat sangat tergantung pada adalah kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran.
Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran sendiri menjadi salah satu faktor penting yang menjadi keberhasilan dalam proses asesmen.
Karena dengan adanya kriteria ini kita dapat melihat asesmen yang baik dan memiliki dasar yang kuat dalam penyusunan asesmen.
(Tribun Sumsel/Putri Kusuma Rinjani)
Diolah dari artikel di TribunSumsel.com
Sumber: Tribun Sumsel
Contoh Jawaban Deskripsi Atlet Favorit: Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 18 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Jawaban Worksheet 4.2 Bahasa Inggris Kelas 6 Halaman 100–101: Mengenal Aktivitas Fisik Bab 4 |
![]() |
---|
Jawaban Uji Kompetensi Fikih Kelas 10 Halaman 23: Memahami Fikih dan Perkembangannya |
![]() |
---|
Jawaban Worksheet 3.19: Bahasa Inggris Kelas 6 Halaman 93 - A Trip to the Zoo Chapter 3 |
![]() |
---|
Latihan Kalimat Pasif: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 66 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|