Breaking News:

Kunci Jawaban

Soal & Kunci Jawaban PAI Kelas 11 SMA Halaman 170-172 : Jejak Langkah Ulama Indonesia yang Mendunia

Simaklah soal & kunci jawaban PAI kelas 11 SMA halaman 170 171 172: Jejak langkah ulama Indonesia yang mendunia.

Basbahanajar Youtube Channel
Simaklah soal & kunci jawaban PAI kelas 11 SMA halaman 170 171 172: Jejak langkah ulama Indonesia yang mendunia. 

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Simaklah soal & kunci jawaban PAI kelas 11 SMA halaman 170 171 172 : Jejak langkah ulama Indonesia yang mendunia.

Artikel soal & kunci jawaban PAI kelas 11 SMA halaman 170 171 172 ini mempelajari mengenai Bab 5 tentang Meneladani Jejak Langkah Ulama Indonesia yang Mendunia.

Sebaiknya siswa mengerjakan soal secara mandiri terlebih dahulu, kemudian dapat mengoreksi dengan kunci jawaban ini.

Dibawah ini soal & kunci jawaban PAI kelas 11 SMA halaman 170 171 172 yang benar adalah bercetak tebal, sebagai berikut:


Penilaian Pengetahuan
Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D atau E pada pernyataan di bawah ini sebagai jawaban yang paling tepat!

jawaban PAI kelas 11 halaman 170 171 172 Kurikulum Merdeka, P
Berikut kunci jawaban PAI kelas 11 halaman 170 171 172 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 5 bagian pilihan ganda. (Tangkapan layar PDF Buku PAI Kelas XI Kurikulum Merdeka)

1. Saat jayanya kerajaan Islam, peran ulama sangat menonjol sebagai bagian dari pejabat elite. Adapun perannya yang paling penting adalah … .

A. Duduk menemani para pemimpin yang membidangi pemerintahan
B. Berbeda-beda peran sesuai wilayah atau daerah yang dikuasai
C. Menjadi penasehat di bidang keagamaan bagi kerajaan
D. Mempengaruhi pemimpin agar menegakkan aturan
E. Dikembalikan aturan bernegara yang menyimpang

2. Syekh Nawawi pernah menjadi imam di Masjidil Haram, mengajar di Haramain, dan mendapatkan gelar Sayyidul Hijaz. Saat itu, yang termasuk Hijaz adalah wilayah … .

A. Timur Tengah seluruhnya
B. Makkah, Madinah, dan Damaskus
C. Palestina, Yordania dan Yaman
D. Saudi Arabia, Irak dan Iran
E. Jazirah Arab, Makkah, Madinah

3. Sampai saat ini, karya-karya beliau masih dipelajari, dikaji, dan ditelaah di pesantren. Misalnya kitab Sullam al-Munâjah syarah Safînah alShalâh dan Nashâih al-‘Ibâd syarah al-Manbaĥâtu ‘ala al-Isti’dâd li yaum al-Mi’âd. Itu adalah karya tulis dari … .

A. Abu Abdul Mu’thi Nawawi al-Tanari al-Bantani
B. Syaikh Yusuf Abul Mahasin Tajul Khalwati al-Makasari
C. Abdus Samad bin Abdullah al-Jawi al-Palimbani
D. Muhammad Sholeh bin Umar al-Samarani
E. Nuruddin bin Ali ar-Raniri

4. Setiap tanah yang dipijak, selalu melakukan dakwah, bahkan saat diasingkan, beliau bahkan diberi gelar oleh Nelson Madela (Presiden Afrika Selatan) sebagai ‘Salah Seorang Putra Afrika Terbaik’. Beliau adalah … .

A. Syaikh Yusuf Abul Mahasin Tajul Khalwati al-Makasari
B. Abdus Samad bin Abdullah al-Jawi al-Palimbani
C. Muhammad Sholeh bin Umar al-Samarani
D. Nuruddin bin Ali ar-Raniri
E. Hamzah Fansuri

5. Syekh Abdus Samad merupakan tokoh kunci pembuka dan pelopor perkembangan intelektualisme Nusantara Indonesia. Jumlah karyanya kurang lebih 20 kitab/buku. Namun, karyanya yang terkenal dan sampai saat ini masih dipergunakan adalah … .

A. Kaifiyāt al-Dzikir
B. Al-Tafsir al-Munîr li al-Mu’âlim
C. Al-Tausyîh/Quwt al-Habîb al-Gharîb
D. Hidayatus Salikin dan Siyarus Salikin
E. An-Nafhatu As Sailaniyah.

Halaman
12
Sumber: Tribunnews.com
Tags:
kunci jawabanPAIKelas 11 SMA
Berita Terkait
AA

BERITA TERKINI

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved