Kunci Jawaban
Carilah informasi yang berkaitan dengan Kolonialisme & Imperialisme, Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 167
Inilah jawaban dari soal darilah informasi yang berkaitan dengan Kolonialisme dan Imperialisme, kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 167.
Editor: Listusista Anggeng Rasmi
- Masa Pendudukan Jepang:
- Sekolah rakyat 6 tahun
- Sekolah menengah 3 tahun
- Sekolah menengan tinggi 3 tahun
- Sekolah desa diganti sekolah pertama
- Bahasa Indonesia menjadi bahasa resmi
- Bahasa Jepang jadi mata pelajaran wajib
- Pengenalan budaya Jepang dilakukan di berbagai sekolah di Indonesia.
- Bahasa Indonesia bisa menjadi bahasa pengantar di berbagai sekolah di Indonesia.
Aspek Sosial
- Masa Kolonialisme: Masyarakat terbagi atas 3 golongan yaitu:
(1) kelas atas terdiri dari orang-orang Eropa,
(2) kelas menengah terdiri dari orang-orang Timur Asing (Cina, Arab, India), dan
(3) kelas bawah terdiri dari orang-orang pribumi Indonesia asli.
- Masa Pendudukan Jepang: Kedudukan pegawai tinggi sudah dapat dijabat oleh orang Indonesia.
Aspek Budaya
- Masa Kolonialisme:
- Tersebarnya agama Kristen dan Katolik
- Penyerapan bahasa asing menjadi bahasa Indonesia
- Masuknya seni musik bergaya barat seperti keroncong
- Adanya gaya arsitektur indis
- Masa Pendudukan Jepang: Implementasi budaya Jepang dalam kehidupan sehari-hari
*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
Sumber: Tribunnews.com
| Prediksi Soal Dan Kisi-kisi TKA Ekonomi 2025: Kebijakan Apa Yang Dapat Diterapkan Pemerintah |
|
|---|
| Prediksi Antropologi Kelas 12 SMA 2025: Berikut Yang Menggambarkan Fungsi Kearifan Lokal |
|
|---|
| Prediksi Soal TKA Kimia SMA Sederajat 2025: Tentukan pH Larutan Buffer Yang Terbentuk! |
|
|---|
| Prediksi Soal TKA Sejarah 2025: Manakah Yang Merupakan Sumber Sejarah Primer |
|
|---|
| Prediksi Soal dan Kisi-Kisi TKA Sosiologi SMA: Manakah Pengolahan Data Yang Sesuai |
|
|---|