Soal & Kunci Jawaban Post Test FPPN 1 2 3 Modul 3 PPG 2025, Apa Upaya yang Perlu Dilakukan Bu Rina?

Berikut ini soal dan kunci Jawaban Post Test FPPN 3 Modul 3 PPG 2025, nilai-nilai dasar dalam filosofi pendidikan serta penerapannya

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Post Test PPG 2025 untuk FPPN 1, 2, dan 3 pada Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN), yang menjadi bagian penting dari tahapan pembelajaran mandiri di program Pendidikan Profesi Guru (PPG) bagi Guru Tertentu tahun 2025. 

Soal dan kunci Jawaban Post Test FPPN 3 Modul 3 PPG 2025 ini wajib diselesaikan oleh peserta melalui platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) setelah mempelajari setiap topik dalam modul secara mandiri.

Setiap bagian soal dan kunci Jawaban Post Test FPPN 3 Modul 3 PPG 2025, baik FPPN 1, 2, maupun 3, terdiri dari lima soal pilihan ganda yang menguji pemahaman peserta terhadap nilai-nilai dasar dalam filosofi pendidikan serta penerapannya dalam praktik keguruan. 

Soal dan kunci Jawaban Post Test FPPN 3 Modul 3 PPG 2025 ini disediakan sebagai bahan referensi dan pemantapan pemahaman materi bagi Bapak/Ibu guru yang tengah mempersiapkan diri menyelesaikan tahapan post test.

Semoga informasi ini dapat membantu peserta PPG 2025 dalam menjawab soal dengan lebih percaya diri dan tepat.

Baca juga: Kode Etik Apa yang Dilanggar Oleh Guru pada Kasus? Soal & Kunci Jawaban Modul 3 Topik 3 PPG 2025

Post Test FPPN 1

Soal 1 dari 5
Rivael adalah siswa pindahan dari luar negeri yang baru saja bergabung di kelas Anda. la dikenal cerdas dan memiliki potensi akademik yang baik, namun sedang mengalami kesulitan beradaptasi. la merasa kewalahan dengan banyaknya materi pelajaran yang berbeda dari negara asalnya. Hal ini menyebabkan la enggan mengerjakan tugas di beberapa mata pelajaran. Anda telah mencoba mendorongnya untuk menyesuaikan diri dengan sistem belajar di sekolah ini, namun la menunjukkan resistensi dan tampak tidak termotivasi. Sebagai guru, bagaimana cara menyikapi kondisi ini?

Kunci Jawaban: Mengajak Rivael berdiskusi secara pribadi untuk memahami kesulitan yang la hadapi dan mencari solusi bersama*

Soal 2 dari 5
Saat mengawasi ujian, Bu Ani melihat beberapa siswa saling menyontek. Bu Ani telah memberikan peringatan secara lisan agar mereka mengerjakan soal secara jujur dan mandiri. Hingga ujian berakhir, para siswa telah berhenti menyontek. Namun di ujian berikutnya, Bu Ani kembali melihat mereka mengulanginya secara diam-diam. Bu Ani ingin memberikan teguran yang lebih tegas atau pun sanksi secara langsung. Akan tetapi Bu Ani khawatir hal ini dapat menimbulkan rasa malu dan menurunkan motivasi siswa dalam bersekolah. Jika Anda adalah Bu Ani, tindakan apa yang akan Anda lakukan?

Kunci Jawaban: Memberikan beberapa sesi bimbingan agar siswa-siswa yang E menyontek dapat meninggalkan perilaku buruk tersebut dan dapat berperilaku jujur*

Baca juga: Jawaban Cerita Reflektif Modul 3 PPG 2025: Respon Terhadap Program 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat

Soal 3 dari 5
Dalam pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) kelas 2 SD, Anda sebagai guru meminta siswa menuliskan contoh-contoh yang benar dan juga contoh-contoh yang salah dalam mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila. Saat berdiskusi, Anda terkejut karena sebagian besar siswa justru menuliskan contoh perilaku yang sebenarnya tidak sesuai dengan nilai Pancasila, tetapi mereka anggap biasa dan benar, seperti. Seperti, membiarkan sampah menumpuk karena merasa itu tanggung jawab petugas kebersihan, mengabaikan antrean karena hal yang sering dilakukan orang tuanya, meminta hadiah dulu sebelum membantu orang tua, dan sebagainya. Anda mencoba untuk meluruskan jawaban-jawaban siswa, namun penyampaian Anda sulit untuk dipahami siswa karena bertentangan dengan kejadian di lingkungan siswa. Dengan situasi ini, tindakan apa yang akan Anda lakukan?

Kunci Jawaban: Mengajak siswa untuk melakukan refleksi diri terkait nilai-nilai Pancasila yang seharusnya diterapkan dan menganalisis alasan ketidaksesuaian dengan lingkungan mereka*

Soal 4 dari 5
Nela adalah salah satu siswa Anda yang memiliki prestasi luar biasa di akademik. la selalu lulus di setiap ujian mata pelajaran dan sering memenangkan perlombaan. Akan tetapi, di satu semester terakhir, Nela sedang mengalami masalah keluarga dan membuat la sering membolos sekolah hingga melewatkan beberapa ujian dan tugas. Hasilnya nilai Nela mengalami penurunan yang signifikan. Nela pun memohon kepada Anda untuk memberikan kesempatan ujian susulan dan kelonggaran tenggat tugas agar la tetap menyelesaikan dan dapat memperbaiki nilainya. Anda ingin memberikan kelonggaran kepadanya, namun Anda khawatir hal ini dapat menimbulkan ketidakadilan bagi siswa lain dan mengurangi standar akademik yang sedang Anda terapkan secara konsisten. Menghadapi hal ini, apa tindakan Anda sebagai guru?

Kunci Jawaban: Memberikan ujian susulan dan kelonggaran tenggat tugas kepada Nela, dengan catatan bahwa keputusan tersebut dijalankan sesuai dengan kebijakan sekolah yang berlaku*