Berikut ini soal dan kunci jawaban Modul 1 Topik 2 PPG 2025, tugas refleksi merancang pembelajaran berdiferensiasi
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Inilah soal dan kunci jawaban Modul 1 Topik 2 PPG 2025, dalam Modul 1 Topik 2 Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) 2024, guru peserta diminta menulis cerita reflektif tentang pengalaman mereka dalam merancang pembelajaran berdiferensiasi.
Dalam soal dan kunci jawaban Modul 1 Topik 2 PPG 2025, tugas ini merupakan bagian dari pembelajaran mandiri yang harus dikerjakan di platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).
Inilah soal dan kunci jawaban Modul 1 Topik 2 PPG 2025, refleksi yang ditulis minimal sepanjang 50 karakter dan bertujuan untuk menggambarkan bagaimana guru menerapkan strategi yang menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan beragam siswa di kelas.
Perhatikan soal dan kunci jawaban Modul 1 Topik 2 PPG 2025, cerita reflektif ini juga menjadi bukti pemahaman guru terhadap konsep pembelajaran yang inklusif dan responsif.
Artikel ini menyajikan contoh jawaban yang bisa dijadikan referensi oleh peserta PPG 2024 dalam menyusun refleksi mereka.
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Post Test Modul 1 PPA Umum 3 PPG 2025, Selaku Guru Kelas, Apa yang Dilakukan?
Pertanyaan dalam cerita reflektif Modul 1 Topik 2 PPG 2024 adalah: Sebelum mengakhiri sesi pada topik ini, ekspresikan pengalaman yang Bapak/Ibu miliki selama menjadi guru dalam merancang pembelajaran yang berorientasi pada pembelajaran berdiferensiasi melalui cerita reflektif. Ceritakan bagaimana merencanakan pembelajaran berdiferensiasi yang relevan di kelas Bapak/Ibu Guru, sehingga diyakini dapat diimplementasikan untuk mencapai tujuan pembelajaran?
Pertanyaan dalam cerita reflektif Modul 1 Topik 2 muncul di Platform Merdeka Mengajar (PMM) saat para guru mengikuti pelatihan PPG Guru Tertentu Dalam Jabatan 2024.
Bapak/ibu guru dapat menggunakan kunci jawaban di bawah ini sebagai referensi untuk menjawab cerita reflektif dalam Modul 1 Topik 2 PPG 2024.
Selengkapnya, inilah contoh jawaban cerita reflektif dalam modul 1 topik 2 tentang Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi.
Cerita Reflektif Modul 1 Topik 2: Merancang Pembelajaran BerdiferensiasiPertanyaan:
Sebelum mengakhiri sesi pada topik ini, ekspresikan pengalaman yang Bapak/Ibu miliki selama menjadi guru dalam merancang pembelajaran yang berorientasi pada pembelajaran berdiferensiasi melalui cerita reflektif. Ceritakan bagaimana merencanakan pembelajaran berdiferensiasi yang relevan di kelas Bapak/Ibu Guru, sehingga diyakini dapat diimplementasikan untuk mencapai tujuan pembelajaran?
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban Deskripsi Refleksi Modul 1 PPG 2025, Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih
Referensi Jawaban:
Setelah mempelajari diferensiasi dan UbD, saya menyadari pentingnya menyesuaikan konten, proses, dan produk pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan siswa yang beragam. Integrasi UbD dengan diferensiasi memungkinkan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan efektif. Namun, saya perlu memperdalam pemahaman tentang penerapannya secara praktis di kelas.
Setelah membaca dan menyimak video maka refleksi saya pada topik ini terkait tentang bagaimana merencanakan pembelajaran berdiferensiasi yang relevan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Tantangan ini membuat saya berpikir tentang bagaimana merancang pembelajaran yang tidak hanya memenuhi kebutuhan semua siswa tetapi juga mendorong mereka untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.