Kunci Jawaban Seni Rupa Kelas 3 Semester 1 Jelaskan Apa yang Dimaksud dengan Seni Rupa Dua Dimensi

8.    Berikan satu contoh karya kerajinan berbahan daun kering dan jelaskan proses pembuatannya secara singkat.
Jawaban: Contoh: mozaik daun – proses: kumpulkan daun kering, bersihkan, atur potongan daun pada pola di papan, lem potongan daun untuk membentuk gambar akhir.

9.    Jelaskan fungsi garis dalam lukisan dan berikan satu jenis garis yang biasa digunakan.
Jawaban: Garis berfungsi sebagai batas objek, arah gerak mata, atau elemen pembentuk komposisi. Contoh jenis garis: garis vertikal yang memberi kesan tinggi atau keseriusan.

10.    Bagaimana cara seorang pelukis menentukan komposisi agar karya lukisannya menarik?
Jawaban: Pelukis memperhatikan keseimbangan (balance), fokus (focal point), arah pandang (leading line), dan ruang negatif/positif supaya mata pemirsa tertarik dan visual menjadi tertata baik.

Soal 11 – 20: Teknik dan Media Lanjutan

11.    Jelaskan teknik kolase dan sebutkan satu bahan yang bisa digunakan.
Jawaban: Teknik kolase adalah menyusun atau menempel potongan bahan (kertas, kain, daun, majalah) ke permukaan untuk membentuk gambar atau motif. Bahan: kertas bekas majalah.

12.    Apa yang dimaksud dengan teknik cetak tinggi dalam seni rupa yang menggunakan bahan alam?
Jawaban: Teknik cetak tinggi adalah teknik cetakan di mana bagian yang menonjol dicat dan ditekan ke kertas untuk menghasilkan cetakan. Contoh: kentang atau daun sebagai blok cetak.

13.    Jelaskan pentingnya eksplorasi bentuk dalam karya seni rupa tiga dimensi untuk kelas 3.
Jawaban: Eksplorasi bentuk membantu anak memahami volume, ruang, dan perspektif sehingga mereka bisa menciptakan karya 3D sederhana yang menunjukkan panjang, lebar, tinggi — yang mendukung pengembangan kreativitas.

14.    Sebutkan dan jelaskan salah satu unsur warna dalam seni rupa selain warna primer.
Jawaban: Warna sekunder adalah warna hasil campuran dua warna primer. Misalnya biru + kuning = hijau. Warna sekunder memberi pilihan palet yang lebih kaya dalam karya.

15.    Jelaskan konsep “proporsi” dalam karya seni rupa dan mengapa penting bagi siswa kelas 3.
Jawaban: Proporsi adalah perbandingan ukuran antara bagian-bagian suatu objek dalam karya. Penting agar karya terlihat seimbang, realistis atau sesuai maksud ekspresi anak, serta memudahkan pemahaman ruang/ukuran.

16.    Berikan contoh karya seni rupa terapan dan jelaskan perbedaannya dengan seni rupa murni.
Jawaban: Contoh karya terapan: kursi kayu berukir. Perbedaan: seni terapan selain estetika punya fungsi praktis, sedangkan seni rupa murni hanya untuk dinikmati keindahannya.

17.    Apa yang dimaksud dengan “nilai” dalam konteks warna (value) dan bagaimana anak kelas 3 bisa mengaplikasikan konsep ini?
Jawaban: Nilai warna adalah terang-gelapnya warna. Anak kelas 3 bisa mengaplikasikan dengan memunculkan bayangan dan highlight pada gambar agar tampak volume atau depth.

18.    Jelaskan bagaimana proses pembuatan sketsa sebelum membuat karya final bisa membantu siswa.
Jawaban: Sketsa sebagai rencana awal membantu siswa merencanakan komposisi, posisi objek, proporsi, lalu mempermudah ketika membuat karya final agar hasil lebih terarah dan rapih.

19.    Sebutkan dua faktor yang mempengaruhi pemilihan warna dalam karya lukisan anak-anak.
Jawaban: Faktor emosional (warna yang mencerminkan suasana hati atau tema) dan faktor visual (keserasian warna, kontras agar jelas dilihat).

20.    Jelaskan tentang “ruang negatif” dalam lukisan dan mengapa penting untuk aspek estetika.
Jawaban: Ruang negatif adalah area kosong di sekitar dan di antara objek karya seni. Penting agar karya tidak terkesan padat atau penuh, memberikan «nafas» visual dan menekankan objek utama.

Soal 21 – 30: Tema Kerajinan dan Budaya

21.    Jelaskan proses sederhana membuat kerajinan bata dari kertas karton dan teknik yang digunakan.
Jawaban: Proses: gambar bentuk bata di karton, gunting bentuk, lipat sisi papan untuk kedalaman, lem potongan — teknik: melipat dan menempel.

22.    Sebutkan satu contoh motif batik dan jelaskan makna motif tersebut.
Jawaban: Motif: parang. Makna: keberanian dan tradisi luhur.