Kunci Jawaban
Soal & Kunci Jawaban IPA Kelas 8 SMP Halaman 64 Kurikulum Merdeka, Kesehatan Sistem Peredaran Darah
Ini soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam alias IPA kelas 8 SMP halaman 64 Kurikulum Merdeka
Editor: Talitha Desena
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Ayo kita pelajari bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam alias IPA kelas 8 SMP halaman 64 Kurikulum Merdeka, anak-anak akan mengerjakan bagian 'Struktur dan Fungsi Tubuh Makhluk Hidup' dan diminta mengidentifikasi letak ventrikel pada gambar.
Ini dia bagian soal dan kunci jawaban pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam alias IPA kelas 8 SMP halaman 64 Kurikulum Merdeka, anak-anak juga diminta untuk memprediksikan keadaan jantung berlubang dan membandingkan sistem peredaran darah manusia.
Kunci Jawaban IPA Kelas 8 Halaman 64 Kurikulum Merdeka
Mari Uji Kemampuan Kalian

Baca juga: Soal & Kunci Jawaban IPS Kelas 9 SMP Halaman 81 Kurikulum 2013, Kondisi dari Negara Penduduk Kecil
Baca juga: Soal & Kunci Jawaban IPA Kurikulum Merdeka Kelas 7 SMP Untuk Semester 1 Bab 2 Zat dan Perubahannya
Mengklasifikasikan
1. Di manakah letak ventrikel pada gambar di bawah ini? Bagian manakah yang berisi darah yang miskin oksigen pada saat darah memasuki jantung?
Jawaban: Letak ventrikel adalah B dan D, bagian yang miskin oksigen pada saat darah memasuki jantung adalah bagian A
Memprediksikan
2. Beberapa bayi lahir dalam keadaan jantung yang berlubang pada bagian kiri dan kanan atriumnya.
Apakah kondisi jantung seperti ini mempengaruhi kemampuan sistem peredaran darah mereka dalam mengantarkan oksigen ke sel tubuh mereka? Jelaskan!
Jawaban: Darah yang mengandung sedikit oksigen (miskin oksigen) yang berasal dari atrium kanan dapat mengalir ke bagian atrium kiri dan tidak menuju paru-paru, akibatnya darah bercampur antara yang miskin dan kaya oksigen.
Dengan darah yang tidak mengalir ke paru-paru, maka darah yang diedarkan adalah yang miskin oksigen. Untuk menyelamatkan bayi tersebut harus dilakukan operasi untuk menutup lubang tersebut.
Membandingkan
3. Buatlah suatu paragraf yang membandingkan sistem peredaran darah manusia dengan sistem transportasi/angkutan di jalan raya. Jelaskan persamaan dan per bedaan keduanya.
Jawaban: Sistem peredaran darah manusia bisa dianalogikan dengan sistem transportasi/ angkutan di jalan raya dari segi persamaan struktur, sifat, serta fungsi masing-masing komponen keduanya.
Jika darah memiliki komponen penyusun darah berupa plasma darah, sel darah merah, sel darah putih, dan trombosit, maka angkutan memiliki komponen berupa bensin, bangku penumpang, kernet, dan sopir.
Pembuluh darah dan peredaran darah seperti jalan dan rute angkutan. Jantung seperti halte angkutan. Sementara macam-macam golongan darah bisa diibaratkan dengan macam-macam tranportasi darat.
Jika pada sistem peredaran darah ada yang namanya pembekuan darah serta gangguan lainnya , maka pada sistem transportasi darat ada yang namanya perbaikan jalan raya dan gangguan perjalanan seperti pohon yang tumbang.
Adapun perbedaan sistem peredaran darah manusia dengan sistem transportasi/ angkutan di jalan raya terletak pada jalurnya. Peredaran darah manusia menggunakan jalur searah, sedangkan sistem transportasi/ angkutan di jalan raya bisa searah dan bisa dua arah.

Menjelaskan
4. Beri dua alasan mengapa pilihan makanan sangat berpengaruh terhadap kesehatan sistem peredaran darah manusia!
Jawaban: Makanan sangat berpengaruh terhadap kesehatan sistem peredaran darah manusia karena makanan yang tinggi lemak dan kolesterol dapat menyebabkan aterosklerosis. Makanan yang tinggi kandungan garam juga dapat menyebabkan hipertensi.
5. Mengapa orang yang tidak cukup zat besi dalam makanannya mengalami kondisi yang disebut anemia, yaitu ketika darah tidak bisa mengangkut oksigen secara maksimal?
Jawaban: Zat besi merupakan mineral untuk menghasilkan komponen yaitu hemoglobin. Hemoglobin bertugas untuk mengikat oksigen. Jadi jika hemoglobin tidak terbentuk, maka kadar oksigen dalam darah pun akan menurun.
*) Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(Tribunnews.com,Widya)
Diolah dari artikel tayang di Tribunnews.com
Sumber: Tribunnews.com
Kunci Jawaban Cerita Kiki dan Gaga – Bahasa Indonesia Kelas 1 Halaman 148 Bab Temanku Berbeda |
![]() |
---|
PAI Kelas 7 Halaman 229: Kunci Jawaban Tempat Bersejarah Peninggalan Islam di Spanyol |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas 10.2: Andalusia, Jejak Peradaban Islam di Barat – PAI Kelas 7 Halaman 226 |
![]() |
---|
Bahas Membiasakan Berpikir Kritis, Kupas Tuntas Kunci Jawaban PAI Kelas 11 Halaman 26 dan 27 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Aktivitas Peserta Didik Bab Ushul Fikih – Fikih Kelas 12 Halaman 14 Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|