Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPAS Kelas 6 Bab 5 Hal 141-142: Bagaimana dengan Revolusi Bumi dan Sistem Tata Surya?
Kunci jawaban IPAS kelas 6 Bab 5 halaman 141 dan 142: Bagaimana dengan revolusi bumi dan sistem tata surya?
Editor: Tim TribunNewsmaker
TRIBUNNEWSMAKER.COM - Kunci jawaban IPAS kelas 6 Bab 5 halaman 141 dan 142: Bagaimana dengan revolusi bumi dan sistem tata surya?
Simak pada pembahasan kunci jawaban IPAS Kelas 6 Kurikulum Merdeka Bab 5 halaman 141 dan 142 ini hanya sebagai referensi atau panduan siswa dalam belajar.
Diharapkan para siswa dapat mengerjakannya secara mandiri terlebih dahulu, sebelum menyimak kunci jawaban IPAS Kelas 6 Kurikulum Merdeka Bab 5 halaman 141 dan 142.
Uji Pemahaman
C. Dampak Revolusi Bumi
Mia mendapatkan kesempatan untuk mengikuti festival sains dasar sebagai wakil Indonesia selama 1 minggu di Jepang.
Ia akan berangkat di bulan Desember.
Baju seperti apa yang perlu disiapkan Mia agar sesuai dengan musim Jepang saat itu? (Petunjuk: Jepang berada di belahan Bumi Utara)
Jawaban
Pada bulan Desember, belahan Bumi Utara mendapatkan sinar Matahari yang lebih sedikit sehingga Jepang sedang mengalami musim dingin.
Sebaiknya, Mia membawa jaket tebal, topi, dan pakaian hangat lainnya agar tidak kedinginan.
Sumber: Buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD/MI kelas VI terbitan Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.
D. Sistem Tata Surya
Jawablah pertanyaan berikut mengenai sistem tata surya kita!
1. Mengapa planet-planet dalam tata surya bisa bergerak tetap pada orbitnya?
| Prediksi Soal TKA Sejarah SMA Sederajat 2025: Apa Ciri Utama Sejarah Sebagai Ilmu? |
|
|---|
| Prediksi Soal TKA Sosiologi SMA 2025: Ciri Sosiologi Yang Tepat Berdasarkan Ilustrasi Tersebut? |
|
|---|
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 139 Nama, Daerah Penghasil, Pemanfaatan dari Sumber Daya Alam |
|
|---|
| Prediksi Soal TKA Matematika SMA Kelas 12: Hasil Dari Logaritma 100 Dengan Basis 10 Adalah |
|
|---|
| Jawaban 35 Soal TKA Biologi SMA 2025 Seorang Pendaki Gunung Merasa Pusing di Ketinggian 3.000 MDPL |
|
|---|