Tugas Mandiri Pedagogik Modul Akidah dalam PPG Kemenag Daljab 2025, Topik 1-8: Pembelajaran Inovatif

Tugas Mandiri Pedagogik Modul Akidah dalam PPG Kemenag Daljab 2025, Topik 1-8: Pembelajaran Inovatif

TRIBUNNEWSMAKER.COM - Para guru yang mengikuti Program PPG Dalam Jabatan di bawah Kementerian Agama tahun 2025 wajib menyelesaikan Tugas Mandiri Pedagogik.

Tugas ini menjadi bagian penting dalam rangkaian kegiatan selama program PPG Daljab.

Pemenuhan tugas tersebut merupakan syarat dalam penguatan kompetensi pedagogik peserta.

Pada pelatihan PPG Daljab tahun 2025, berbagai materi telah disusun secara sistematis.

Modul Akidah menjadi salah satu fokus utama yang akan dipelajari.

Materi dalam modul mencakup Topik 1 hingga Topik 8 yang telah dirancang khusus.

Tujuan modul ini adalah untuk memperdalam pemahaman guru terhadap akidah dalam proses pembelajaran.

Selengkapnya, berikut adalah uraian Tugas Mandiri untuk Modul Akidah PPG Kemenag Daljab 2025.

Baca juga: PPG Kemenag 2025 - Contoh Tugas Mandiri Modul Pedagogik Topik 1-8, Sebutkan Kurang Lebih 5 Gagasan

Tugas Mandiri Modul Akidah Topik 1-8, PPG Kemenag Daljab 2025.

Pembelajaran Inovatif: Dari Teori ke Aplikasi

1. Problem Based Learning (PBL) vs Project Based Learning (PjBL)

Kedua metode ini sering disamakan, padahal memiliki fokus berbeda.

• PBL: Berpusat pada proses pemecahan masalah melalui kolaborasi. Contoh: Siswa menganalisis kasus nyata terkait nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari, lalu mencari solusi berdasarkan prinsip Islam.
• PjBL: Berorientasi pada hasil akhir berbentuk produk. Misal: Membuat video dokumenter tentang penerapan akidah dalam komunitas lokal.

2. Discovery Based Learning (DBL)

Metode ini mendorong siswa mengeksplorasi konsep secara mandiri. Contoh: Guru menyajikan ayat Al-Qur’an tentang kejujuran, lalu siswa diminta mengidentifikasi contoh perilaku jujur di lingkungan sekolah.