PPG Kemenag 2025 - Contoh Tugas Refleksi Profesional Modul Guru MI/Madrasah Ibtidaiyah, Topik 1-8

Namun, dari tantangan ini. kita belajar bahwa pendidikan karakter, memerlukan pendekatan yang berkelanjutan. kolaboratif dan kontekstual.

Hikmahnya, pendidikan karakter yang efektif tidak hanya membentuk individu yang cerdas, tetapi juga berintegritas, berempati, dan berkontribusi positif bagi masyarakat

Instruksi 5

Untuk mewujudkan pendidikan nilai dan karakter yang efektif, diperlukan rencana aksi komprehensif yang mengintegrasikan nilai-nilai karakter ke dalam kurikulum melalui pemetaan nilai, pembelajaran berbasis nilai, dan penilaian karakter yang holistik, serta memperkuatnya melalui kegiatan ekstrakurikuler seperti program mentoring, kegiatan sosial, dan klub karakter.

 Selain itu, budaya sekolah harus mendukung dengan keteladanan guru, lingkungan positif, dan penghargaan karakter, serta melibatkan orang tua dan masyarakat melalui sosialisasi program, kemitraan, dan pelatihan orang tua.

Evaluasi dan refleksi berkala melalui pengumpulan dan analisis data, serta tindak lanjut, memastikan program terus berkembang dan efektif dalam membentuk karakter positif siswa.

(Tribunnewsmaker.com/ TribunSumsel/ Disempurnakan dengan bantuan AI)